Zaawansowani nauczyciele edukacji - kto to jest?

Aktywność nauczyciela dodatkowa edukacja obejmuje specjalizację w nauczaniu dzieci poza obowiązkowym programem szkolnym. Taki pracownik powinien zajmować się przede wszystkim stowarzyszeniami studenckimi, takimi jak grupy hobbistyczne. Często praca dodatkowego nauczyciela edukacji obejmuje nadzór sekcji, pracowni. Taki dorosły powinien wysłać mu powierzony klub, pomagając dzieciom w wykorzystaniu ich potencjału.

Ważne i konieczne

Nauczyciel, który zajmuje się dziećmi poza ściśle ograniczonym zakresem szkolnego programu nauczania, powinien być zorientowany w zakresie zainteresowań powierzonej mu młodzieży, a także rozsądnie oceniać umiejętności osób pod jego nadzorem. Profesjonalny standard nauczyciela kształcenia dodatkowego zakłada zdolność do pracy z grupami dzieci i zdolność do tworzenia z nich stowarzyszeń, w ramach których praca będzie harmonijna i udana.

Trudne i odpowiedzialne

Praca w tej specjalizacji nie jest łatwa. Nauczyciele zaangażowani w dodatkowe kształcenie dzieci powinni samodzielnie określać najlepsze metody i formy interakcji z zaufanymi osobami. Musisz mieć możliwość wyboru takich narzędzi edukacyjnych, które pokażą pozytywny wynik podczas interakcji z określoną grupą, która ma swoje specyficzne cechy.

Jednocześnie standard dodatkowego nauczyciela edukacji oznacza możliwość organizowania wydarzeń z udziałem dużej liczby osób, a także umiejętności i doświadczenia w prowadzeniu regularnych zajęć z grupą uczniów. Koncerty, wystawy, uroczyste wieczory - wszystko to przypada właśnie na takiego nauczyciela, którego głównym zadaniem jest rozwijanie kreatywnego potencjału każdego zaufanego studenta.

Musi ...

Jak wynika z norm obowiązujących w naszym kraju, nauczycielami dodatkowej edukacji są ci, którzy pracują ze studentami spoza programu kształcenia ogólnego, podczas gdy system edukacyjny musi być brany pod uwagę przy opracowywaniu każdej lekcji. Nauczyciel odpowiedzialny za okrąg, sekcję, musi nie tylko utrzymywać ją w stanie roboczym. To nauczyciele dodatkowej edukacji są ludźmi, którzy są wezwani do zainteresowania uczniów i zachowania ich zainteresowania podczas długiej wizyty w stowarzyszeniu.

... i musi

Z pedagogicznego punktu widzenia nauczyciel powinien być w stanie uzasadnić, dlaczego preferuje jakąś formę interakcji z grupą. Zadaniem nauczycieli dodatkowej edukacji jest nie tylko twórczy rozwój uczniów, ale także stosowanie nowych, skutecznych metod, które dają najlepsze rezultaty.

Praca naukowa dla zabawy rozrywkowej

Nie jest tajemnicą, że nauczyciele dodatkowego wykształcenia to osoby, które muszą profesjonalnie, naukowo podejść do kwestii tworzenia luźnej atmosfery. Dodatkowo - jest to opcjonalna edukacja, więc nauczyciel - osoba, która jest najbardziej zainteresowana wysoką frekwencją w swoim kręgu. I to jest możliwe tylko wtedy, gdy dzieci są zainteresowane. W tym samym czasie nauczyciel jest zobowiązany do stosowania wyłącznie metod pedagogicznych. Okazuje się, że plan nauczyciela dodatkowej edukacji to cała praca naukowa poświęcona zagadnieniu, w jaki sposób sprawić, by znajomość nowego dla dzieci była zabawna i ekscytująca.

Długa droga do sukcesu

Każdy nauczyciel zajmujący się edukacją dodatkową powinien umieć stosować metody pedagogiczne, psychologiczne i fizjologiczne. Jednocześnie nauczyciel roku dodatkowego kształcenia jest najlepszym nauczycielem w swojej dziedzinie, który czuje równowagę między praktycznością, czasem i wysiłkiem a wydajnością.

Najnowsza technologia i sprawdzone doświadczenie

W swojej pracy nauczyciel dodatkowego wykształcenia (wolne miejsca pracy, nawiasem mówiąc, że tacy specjaliści otrzymują dość niskie wynagrodzenie) powinni mieć możliwość stosowania najnowszych narzędzi technologicznych i komputerów. Nie będzie zbędne wykorzystywanie źródeł w Internecie do wyszukiwania najciekawszych rozwiązań i metod organizacji zajęć. Zasoby edukacyjne, które nauczyciel musi zastosować w swojej pracy, są dość zróżnicowane, a najlepsze wyniki pokazują eksperci korzystający z porad różnych publikacji.

Jednocześnie oferty pracy dla nauczycieli szkół wyższych wyraźnie pokazują, że w większości nowoczesnych szkół zatrudniani są tylko ci nauczyciele, którzy wiedzą, jak korzystać z komputera. Sytuacja jest taka, że ​​administracja zachęca do nowych podejść do procesu edukacyjnego, nowych metod przekazywania informacji dzieciom, aby były one zainteresowane, a personel musi dostosować się do tych wymagań.

Dla wszystkich

Nawiasem mówiąc, potrzebna jest specjalistyczna edukacja nie tylko dla dzieci, aby zrealizować swój potencjał twórczy. Zapotrzebowanie na nauczycieli z dodatkowej edukacji zawodowej jest dość duże w naszych czasach. Ich zadaniem jest praca z dorosłymi. Jest to głównie specjalne kształcenie zawodowe - zaawansowane szkolenie, rozbudowa bazy budowlanej o stosowane w tej dziedzinie metody. Ale nie tylko: nauczyciele dla dorosłych w ramach dodatkowej edukacji mogą również dać swoim studentom możliwość twórczej samorealizacji.

Wiedza i doświadczenie: współpraca

Z kim pracuje nauczyciel, jego zadaniem jest wykorzystanie najnowszych metodologicznych postępów, podejść psychologicznych i technik pedagogicznych, aby osiągnąć szybką asymilację informacji i utrzymać wysoki poziom zainteresowania publiczności. Jednocześnie nauczyciel powinien mieć pojęcie o higienie w szkole, a także posiadać pewną bazę wiedzy w psychologii w różnym wieku. Pozwoli ci to z powodzeniem pracować z dowolnymi odbiorcami. Tylko najnowsze systemy informacyjne nie mogą dostarczyć wystarczającej ilości informacji na temat zasad postępowania z klasą, okręgiem, grupą - trzeba mieć wiele konkretnych umiejętności zawodowych.

Zwracając uwagę na wszystkich

Zadaniem nauczyciela zaangażowanego w dodatkowe programy edukacyjne jest zwracanie uwagi na każdego, kto wyraził chęć zapisania się do kręgu lub sekcji. W tym samym czasie to nauczyciel jest gwarantem poszanowania wolności i praw ustanowionych w Konstytucji dla każdego obywatela kraju, bez względu na wiek.

Jednocześnie specjalista w dziedzinie edukacji dodatkowej powinien przygotować programy edukacyjne i wdrożyć je w taki sposób, aby wszyscy uczniowie mu powierzyli rozwój i odkryli coś nowego dla siebie. Aby to zrobić, musisz być w stanie opracować program, zaplanować, podjąć wysiłki, aby przełożyć na rzeczywistość plan.

Kreatywne podejście do kreatywnych osób

Głównym zadaniem dodatkowego programu edukacyjnego jest pomoc w realizacji samego siebie dla wszystkich, którzy są nim zainteresowani. Oznacza to, że w zakresie odpowiedzialności nauczyciela - tych, którzy wyrazili chęć zapisania się w jego kręgu. Nauczyciel musi znaleźć ścieżkę do każdego ucznia, otworzyć go, określić jego umiejętności i pomóc w ich rozwoju. Pomoże to uczniom wkroczyć na drogę życia, pomóc w rozwoju wszystkich dzieci. Jeśli dziecko z powodzeniem wybrało krąg dla siebie, a nauczyciel zareagował odpowiedzialnie na program dodatkowej edukacji, ujawni to wszystkie tendencje młodego człowieka i rozwinie umiejętności, które będą mu przydatne w przyszłości.

Zadaniem nauczyciela odpowiedzialnego za dodatkową edukację jest organizacja działań w różnych formach i typach. Dlatego konieczne jest wzięcie pod uwagę osobliwości osobowości wszystkich osób uczestniczących w grupie. Oczywiście wśród uczniów w różnych latach mogą być osoby, które różnią się od siebie nawzajem, a to zmusza nauczyciela do przystosowania się do nich, a nie do strojenia dzieci do programu wypracowanego po raz pierwszy. Zadaniem nauczyciela jest motywowanie każdego ucznia, któremu go powierzono, aby chciał rozwijać swoje umiejętności, uczyć się więcej, zdobywać wyższe wykształcenie.

Pomoc i przewodnik

Nauczyciel powinien nie tylko być w stanie motywować powierzonych mu uczniów, ale także ustanowić właściwy wektor rozwoju. Jednocześnie jego zadaniem jest kształcenie dzieci na temat niepodległości. Bardzo ważne jest, aby uczniowie zdali sobie sprawę, że badania mogą być przez nich kontrolowane, jeśli są nimi zainteresowani i są gotowi do odpowiedzialnego podjęcia tego zadania. Nauczyciel zaangażowany w program pozaszkolny uczy dzieci powierzone mu, aby połączyć teorię i praktykę, pokazuje, że nie należy obawiać się problemów i wspólnie z uczniami analizuje, jak znaleźć wyjście z trudnej sytuacji.

Jednocześnie dodatkowe szkolenia są zawsze aktywnym i żywym dialogiem, w którym biorą udział obie strony: dzieci i dorośli. Przy dodatkowych zadaniach uczniowie powinni wyrażać swoje opinie bez obawy, że coś powiedzieliby źle. Nauczyciel uczy dzieci omawiać zadania, problemy, pytania, znaleźć produktywne wyjście z każdej sytuacji, a także analizować, co dzieje się w otaczającym świecie. Głównym zadaniem dodatkowej edukacji jest poinformowanie dzieci, że należy myśleć o wszystkim, co się dzieje, dopiero po podjęciu decyzji.

Analiza i ocena

Nauczyciel dodatkowej edukacji powinien być świadomy osiągnięć powierzonych mu uczniów. Jego zadaniem jest być w stanie wspierać, wpływać i stymulować osiągnięcie celów na czas. Oprócz konkretnej pomocy i wsparcia, zadaniem nauczyciela jest analiza tego, co dzieje się w życiu ucznia, ucznia, dla którego musisz umieć zastosować swoje umiejętności pedagogiczne i konkretną wiedzę zawodową.

Innym ważnym zadaniem nauczyciela dodatkowego kształcenia jest umiejętność oceny skuteczności programu i zrozumienia, w jakim stopniu uczniowie mu powierzono opanowanie umiejętności zawartych w dodatkowym kursie edukacyjnym poza szkołą. Dzięki temu twórcza aktywność Powinien również być analizowany i oceniany poprzez wspólne wysiłki dorosłych i dzieci. Wszystko to pozwala aktywować zainteresowanie poznawcze. Specjaliści zalecają korzystanie z najnowszych technologii komputerowych, aby wzbudzić zainteresowanie uczniów i sprawić, że proces analizy będzie bardziej wizualny i dokładny.

Specjalna podróż

Nauczyciel zaangażowany w dodatkowy program edukacyjny powinien dobrze znać powierzonych mu uczniów, rozumieć ich poziom potencjału i pomagać w realizacji najbardziej obiecujących osobowości. Szczególnie utalentowani uczniowie powinni w każdej chwili uzyskać wsparcie od swojego nauczyciela, aby ich dar mógł się rozwijać bez przeszkód. Jeśli w grupie są osoby z niepełnosprawnością rozwojową, powinny one być szczególnie uważne, delikatne i kreatywne, aby same dzieci i ich uczniowie czuli się bezpiecznie, komfortowo i przyjaźnie.

Krok po kroku: tylko do przodu

Nauczyciel powinien nie tylko być w stanie zebrać swoją grupę w klasie, ale także wiedzieć, jak zmotywować członków grupy do masowego wydarzenia. W jego obszarze odpowiedzialności będzie organizacja takiego wydarzenia oraz wsparcie zainteresowania grupą uczestników. W tym celu należy odwołać się do doświadczenia i wiedzy zdobytej w dziedzinie pracy masowej. Jednocześnie taki specjalista powinien mieć możliwość wypowiadania się w radzie metodologicznej, na spotkaniu nauczycieli, wyrażania swojej profesjonalnej opinii i przedstawiania planu pracy. Jednym słowem, pomimo tego, że dodatkowe kształcenie nie jest objęte obowiązkowym programem, odpowiedzialne podejście w takiej pracy powinno być praktykowane nie mniej dokładnie niż podczas pracy w ramach programu ustanowionego przez prawo.

Współpracujemy z dziećmi i ich rodzicami

Dodatkowa edukacja to przede wszystkim praca z dziećmi, ale nadal nauczyciel jest zmuszony skontaktować się z rodzicami. W szczególności spotkania rodziców powinny być regularnie organizowane, powinny komunikować się ze starszym pokoleniem, przekazując informacje o ich dzieciach, ich potencjale, możliwościach i potrzebach. Nauczyciel musi doradzać rodzicom, pomagać im, a także zapewniać wszelką możliwą pomoc w tworzeniu dialogu między pokoleniami, co jest szczególnie trudne w buntach nastolatków.

Bezpieczeństwo jest najważniejsze

Nauczyciel chroni życie powierzonych mu uczniów i jest odpowiedzialny za ich zdrowie w ramach organizowanych przez nie zajęć. Musi przestrzegać zasad bezpieczeństwa, ochrony pracy, przepisów i procedur ustanowionych w naszym kraju. W niektórych przypadkach nauczyciel koordynuje także pracę osób niższych w szkole, a także zapewnia dodatkowe wykształcenie dla dzieci w wieku szkolnym.