Jedną z kluczowych cech języka angielskiego jest obecność oddzielnych zaimków dla 2 grup rzeczowników: policzalnych i niepoliczalnych. Zawsze proces uczenia się rozpoczyna się od badania zasad. Aby poprawnie używać wielu, wielu, reguła musi być dokładnie znana.
Ta funkcja często komplikuje proces uczenia się języka. Ale w razie potrzeby trudności te można łatwo pokonać. Zasada stosowania wielu, wielu, dużo jest dość łatwe do zapamiętania i nauczyć się używać w mowie, jeśli zrozumiesz, jaka jest różnica między tymi zaimkami. Wszystkie trzy angielskie słowa, o których mowa, oznaczają rosyjski dialekt "wiele". Ale są one wykorzystywane na różne sposoby.
Aby nauczyć się języka, potrzebujesz czasu na naukę, motywację i pewną metodę szkolenia. Od jego początku, kiedy czas jest już przydzielony i powstaje motywacja? Zawsze zaczynamy od uporządkowania zasad.
Tak więc, jak używać następujących zaimków: wiele, wiele, dużo? Reguła mówi, że zaimek wiele zostanie umieszczony obok rzeczowników włączonych do policzalnej grupy (rzeczowniki policzalne). Dużo, odpowiednio, jest używane z rzeczownikami niepoliczalnymi. Ziarno, kawa, cukier, ser - wszystkie te słowa są używane z zaimkiem dużo.
Istnieje wiele zaimków. Jak być z nim? Jest używany w jednym i innym przypadku. Można powiedzieć, że jest to uniwersalna opcja. Ale użycie zbyt dużej ilości pytań lub zdanie negatywne nie jest tego warte. Aby skonstruować pytanie, możesz użyć struktury liczby lub ilości, która jest umieszczona, tak jak powinna być w języku angielskim, w pierwszej kolejności w zdaniu. Do odmowy stosuje się konstrukcję "nie lub nie".
Nie mamy bananów. - Nie mamy dużo bananów.
Ile to kosztuje? To dziesięć dolarów. - Ile to kosztuje? (czyli pieniądze, a więc wiele).
W zależności od kontekstu można policzyć rzeczownik niepoliczalny. Dlatego czasami mówi się o mieszanym rodzaju rzeczowników.
Rozważmy ten przykład:
W drugim zdaniu słowo "praca" używane jest w znaczeniu abstrakcyjnym. Jest to proces, koncepcja, której nie można dotknąć, zobaczyć i policzyć. Jest używany dużo. I w pierwszym zdaniu opowiada o określonej liczbie dzieł pisarza. Kiedy zastanawiamy się, co konkretnie zastosować we wniosku - wiele, wiele, wiele - reguła powinna być rozpatrywana w kontekście.
Rzeczowniki niepoliczalne to pojęcia abstrakcyjne, takie jak emocje, kategorie filozoficzne, zjawiska naturalne, których nie można określić i zliczyć. Do grupy takich rzeczowników należą również ciecze, gazy, definicje naukowe, niektóre konkretne substancje, których dokładnej liczby nie można nazwać natychmiast:
Przez niepoliczalne obejmują takie słowa:
Lista jest niekompletna, ale za jej pomocą można przedstawić ogólny obraz.
Rozważ kilka zdań, które używają zaimków dużo, wiele, wiele. Zasada jest zawsze taka sama, a kiedy chcesz przetłumaczyć zdanie na słowo "wiele", musisz natychmiast zwrócić uwagę na to, jakiego rzeczownika używasz. Za pierwszym razem pomaga systemom, które usystematyzują informacje i łatwiej wchłoną materiał.
Tutaj jest jeden niuans. Policz, na przykład, mleko jest niemożliwe. Ale jeśli mówimy o szklance / filiżance mleka, wówczas używa się zaimka wiele. Wspominając o filiżankach kawy, mówimy - wiele filiżanek kawy.
Zasada używania wielu, wielu, niezbyt skomplikowanych. Po szczegółowym przestudiowaniu grup niepoliczalnych rzeczowników wszystko stanie się natychmiast jasne.
Aby skonsolidować każdą lekcję, musisz wykonać kilka ćwiczeń. Na początku lepiej jest zapisać reguły na arkuszu, a następnie sprawdzić, jak sobie z nim poradziliśmy. Poniższe ćwiczenie wymaga już pracy ze słownikiem.
Korzystając ze słownika, utwórz listę angielskich słów - policzalnych rzeczowników i niezliczonych. Ważne z tymi słowami robić zdania za pomocą zaimków: dużo, dużo, wiele. Reguła będzie stopniowo "osiadać" w pamięci podczas takiego treningu.
Czasami łatwiej jest zrobić propozycję ze zdjęć. Na przykład:
Kupiłem wiele mebli. - Kupiłem dużo mebli.
Jak już wspomniano, do rzeczowników nieobliczalnych są głównie pojęcia abstrakcyjne lub co jest w zasadzie niemożliwe do policzenia. Na przykład liście na drzewach, śniegu, piasku, wody. Kiedy nowe słowa w języku angielskim będą badane, spróbuj natychmiast rozpropagować, które z nich są niezliczone. Ta umiejętność jest przydatna do tworzenia umiejętności szybkiej mowy.