Psycholog Alice Miller: biografia i książki

Szwajcarska psycholog Alice Miller zbadała problemy związane z wykorzystywaniem dzieci. Jej zdaniem każda praktyka pedagogiczna opiera się na represjach i arbitralności. Edukacja pozostawia ślad na psychice dziecka, więc osoba musi uświadomić cierpienie dzieci i przezwyciężyć ich konsekwencje. Alice poświęciła wiele pracy badaniom, w jaki sposób stereotypy pedagogiczne traumatyzują dzieci i jak wpływa to na społeczeństwo.

Dzieciństwo i uczeń

Alicja Miller (zdjęcie powyżej) urodziła się w styczniu 1923 r. W żydowskiej rodzinie w mieście Piotrków Trybunalski. Alice była najstarsza z dwójką dzieci, a siostra Irina jest o 5 lat młodsza. Od 1931 r. Rodzina mieszkała w Berlinie, gdzie dziewięcioletnia Alicia uczyła się niemieckiego. W 1933 r. Wrócili do Polski.

Alice udało się uciec z żydowskiego getta i przeżyć drugą wojnę światową w Warszawie pod przybranym nazwiskiem w katolickiej rodzinie. Udało jej się przywieźć jedzenie do getta dla swoich krewnych. Uratowała swoją siostrę i matkę, a jej ojciec zmarł w getcie w 1941 roku. Alice Miller wspomina, że ​​dopiero w latach 70. uświadomiła sobie cały horror, w którym żyła.

W 1946 roku Alicja przeniosła się do Szwajcarii. Na Uniwersytecie w Bazylei otrzymała stypendium, studiowała psychologię i socjologię. W 1953 roku ukończyła z tytułem doktora. Praktykowała w Zurychu, gdzie kontynuowała naukę psychoanalizy. Po 20 latach pracy, w 1980 roku, Miller przestał ćwiczyć i zaczął uczyć się zgłębiać psychikę dziecka.

Badania

Miller poświęcił trzy pierwsze książki badaniom, w które, jak sądziła, było wiele białych plam. W 1985 r. Alice napisała, że ​​przez dwadzieścia lat obserwowała, jak ludzie odmawiają kontuzji dziecka, idealizują rodziców i opierają się wszelkimi sposobami, aby powiedzieć prawdę o swoim dzieciństwie.

W 1985 r. Alice Miller przeprowadziła się na południe Francji w Saint-Remy-de-Provence. W 1987 roku ogłosiła w niemieckim czasopiśmie Psychology Today, że odmawia psychoanalizy.

W następnym roku zniosła członkostwo we wszystkich stowarzyszeniach i stowarzyszeniach zawodowych, ponieważ wierzyła, że ​​teoria i praktyka psychoanalityczna zapobiegały, by ofiary złego traktowania nie rozpoznawały naruszeń, które miały miejsce i rozwiązały konsekwencje. Mają tendencję do pozostawania w starej tradycji obwiniania dziecka i ochrony rodziców.

Aż do śmierci, Miller odpowiedziała na setki listów czytelniczych na swojej stronie internetowej. Kilka dni przed śmiercią napisała, że ​​te listy na zawsze pozostaną ważnymi dowodami na podstawie jej praw autorskich. Miller został zdiagnozowany z zaawansowanym rakiem. Zmarła w wieku 87 lat w 2010 roku w Saint-Remy-de-Provence.

Urazy dziecięce

W 1981 r. Książka dr Alice Miller "Dramat uzdolnionego dziecka" wywołała sensację. Autorka pisze, że dzieci cierpią z powodu traumy i psychicznego bliznowacenia z rąk swoich rodziców, którzy wywierają na nie ciągłą presję psychologiczną lub stosują kary cielesne: slaps, slaps, whipping, a nawet przemoc i tortury.

Niezdolni do zrozumienia gniewu, jaki odczuwają dla swoich oprawców, według dr Millera, obciążonego depresją i niepewnością, te dzieci z uszkodzoną psychiką przechodzą przez życie i przekazują przemoc następnemu pokoleniu. Niektórzy, aby zadowolić swoich rodziców i zaspokoić ich pragnienia, idą uczyć się w niewłaściwym miejscu, wybrać niewłaściwy zawód.

"Dramat uzdolnionego dziecka" sprzedał się w ponad milionie egzemplarzy, wielu czytelników zobaczyło w nim opis ich smutków i porażek. Natychmiast pojawili się tacy, którzy nie zawiedli obwiniać doktora Millera za to, że zachęca miliony dorosłych, aby postrzegali siebie jako ofiary.

W tym samym roku ukazała się kontynuacja książki "Edukacja, przemoc i skrucha". Alice Miller również rozwija swoją teorię, że wszystko pochodzi z dzieciństwa. Źli nie rodzą się, stają się. Rodzina i społeczeństwo czynią dzieci dziwakami. Małe bezradne dzieci, które były molestowane przez dorosłych, stają się despotami, mordercami i tyranami świata. Autor pisze, że znany przywódca polityczny A. Hitler doświadczył przemocy wobec dzieci jako dziecko. I jak wiele milionów ludzi potem potem pocili się hitlerowcy!

Link

Amerykański pisarz D. Merkin, oceniając książkę The Truth Shall You You Free, napisał, że Dr. Miller można nazwać łącznikiem między Freudem i O. Winfrey, ponieważ przenosi ona wewnętrzne życie, a zwłaszcza niebezpieczeństwa rozwoju emocjonalnego z gabinetów terapeutów do szerszego, wygodniejszego dla kontekstu użytkownika.

Dr Miller nadal ujawniała swoje pomysły w dwóch kolejnych książkach po Dramacie obdarowanego dziecka: "Pierwsza była edukacja" (1983), a Ty nie będziesz wiedział: Społeczna zdrada dziecka (1984). Wykłada swoją teorię i wyjaśnia bierność narodu niemieckiego w obliczu nazistowskiej tyranii. Ukierunkowana na Freuda, którego pomysły, jej zdaniem, pozbawiły rodziców psychicznie zdrowych dzieci.

W swoich badaniach Miller używał nazwisk wybitnych artystów. W The Untouched Key (1990) wykorzystano życie Nietzschego, P. Picassa, C. Kolwitz, B. Keatona. In The Body Never Lies: The Lingering Effects of Cruel Parenting (2005) badał Dostoevsky'ego, Prousta i Joyce'a pod mikroskopem.

Książki dr Millera

Alice Miller widziała we wszystkich formach przymusu rodzicielskiego, zarówno w łagodnych karach fizycznych, jak iw emocjonalnym chłodzie, śmiertelnych szkodach dla rozwoju umysłowego dziecka. Upokorzenie, pobicia, policzkowanie, drwiny, zaniedbanie - wszystko to szkodzi integralności i godności dziecka, nawet jeśli konsekwencje nie są natychmiast zauważalne.

W pół-autobiograficznej pracy "Wygnana wiedza: w obliczu urazów u dzieci" (1990) Miller pisała również o przemocy, której doświadczyła jako dziecko, i spontanicznie uświadomiła sobie podczas rysowania zdjęć. Podstawowe przykazania pozostały niezmienione w jej późniejszych dziełach Breaking the Wall of Silence (1991) i Free From Lies: Discovering Your True Needs (2009).

Recenzje

Trzy książki Alice Miller, słynnego obrońcy dzieciństwa, zostały opublikowane w języku rosyjskim. Te prace są jednocześnie czymś nowym i czymś, co wszyscy znali od dawna, ale nie używali. Autor, wykorzystując znane przykłady, pokazuje, jak przemoc psychiczna w rodzinie kaleczy dziecko: spowalnia rozwój i uszkadza rozwój umiejętności.

Dziecko dorasta społecznie bezradnie, łatwo wchodzi w sytuacje konfliktowe i nie może ich samodzielnie rozwiązać. Prawie wszyscy dorośli popełniają błędy w edukacji. Książki Miller przydadzą się nie tylko nauczycielom, ale także rodzicom, którzy chcą, aby ich dzieci dorastały pełnymi i wolnymi ludźmi.