Analiza dźwięku tego słowa: co to jest i jak to zrobić poprawnie

Gdy tylko rodzice zaczynają myśleć o tym, jak uczyć swoje dzieci umiejętności czytania, oprócz liter i sylab pojawia się koncepcja "analizy dźwięku słowa". Jednak nie wszyscy rozumieją, dlaczego konieczne jest szkolenie dziecka, które nie umie czytać, aby to zrobić, ponieważ może to tylko spowodować zamieszanie. Ale jak się okazuje, umiejętność poprawnego pisania w przyszłości zależy od umiejętności poprawnego rozumienia słów w dźwiękach.

Analiza dźwięku tego słowa: co to jest

Przede wszystkim należy podać definicję. Tak więc słowo "analiza dźwięku" jest definicją według kolejności umieszczenia dźwięków w danym słowie i charakterystyce ich cech.

Dlaczego dzieci muszą nauczyć się przeprowadzać solidną analizę tego słowa? Dla rozwoju słuchu fonemicznego, czyli zdolności do wyraźnego rozróżniania dźwięków brzmiących i nie mylić słów, na przykład: Tim - Dima. W końcu, jeśli dziecko nie nauczy się rozróżniać między słowami, nie będzie w stanie zapisać ich poprawnie. Ta umiejętność może być przydatna nie tylko w badaniach gramatyki języka ojczystego, ale także w nauce języków innych krajów.

Kolejność słów według dźwięku

Podczas wykonywania analizy dźwięku dowolnego słowa, należy najpierw położyć nacisk, a następnie podzielić go na sylaby. Następnie sprawdź, ile liter jest w słowie i ile dźwięków. Następnym krokiem będzie stopniowa analiza każdego dźwięku. Następnie oblicza się ile samogłosek znajduje się w analizowanym słowie i ile spółgłosek. Na początku, dla dzieci lepiej jest podać proste monosylabowe lub dwusylabowe słowa do analizy, na przykład ich imiona: Wania, Katia, Anya i inne.

Kiedy dziecko stopniowo odkrywa, jak poprawnie analizować za pomocą prostych przykładów, warto komplikować przykłady analizowanych słów.

Analiza dźwięku słowa: schemat

Podczas pracy z najmłodszymi dziećmi, specjalne kolorowe karty są używane do lepszego przyswajania informacji. Z ich pomocą dzieci uczą się tworzyć obwód analizy dźwięku.

Do oznaczenia używana jest szkarłatna karta kolorów dźwięki samogłoskowe. Niebieski - twarde spółgłoski, zielony - miękki. Do oznaczania sylab za pomocą kart dwukolorowych w tym samym schemacie kolorów. Z ich pomocą możesz nauczyć dziecko charakteryzowania dźwięków i całych sylab. Karta jest również potrzebna, aby wskazać stres i kartę pokazującą podział słowa na sylaby. Wszystkie te oznaczenia, które pomagają nauczyć dziecko rzetelnej analizy słowa (system odgrywa w tym istotną rolę) zostały zatwierdzone przez oficjalny szkolny program nauczania w Rosji.

Wowel brzmi ich krótki opis. Diphthongs

Zanim zaczniesz analizować słowo, ważne jest, aby wiedzieć, jakie cechy mają wszystkie funkcje fonetyczne. dźwięki (samogłoski / spółgłoski). Podczas nauczania dzieci na wczesnym etapie, konieczne jest podanie informacji tylko o najprostszych właściwościach, dziecko nauczy się wszystkiego w wyższych klasach.

Dźwięki głosowe (jest ich sześć: [o], [a], [e], [s], [y], [i]) są perkusyjne / nieakcentowane.
Również w języku rosyjskim istnieją litery, które w pewnej pozycji mogą dać kilka dźwięków - e [yo], y [yu], i [ya], e [e].

Jeśli podążają za spółgłoskami, brzmią jak jeden dźwięk i nadają miękkość poprzedniemu brzmieniu. W innych pozycjach (początek słowa, po samogłoskach i "ъ" i "ь") brzmi jak 2 dźwięki.

Krótka charakterystyka konsonantów

W naszym języku jest trzydzieści sześć spółgłosek, ale graficznie reprezentują one tylko dwadzieścia jeden znaków. Spółgłoski są twarde i miękkie, a także dźwięczne i głuche. Również mogą / nie mogą tworzyć par.

Poniższa tabela zawiera dźwięki dźwięczne i głuche, które mogą tworzyć pary oraz te, które nie mają tej umiejętności. Warto pamiętać: brzmienia spółgłoskowe [y`], [h``], [u``] w dowolnej pozycji są miękkie, a spółgłoski [x], [n], [br] są zawsze twarde. Dźwięki [q], [x], [h`], [y``] - absolutnie zawsze są głuche, [m], [n], [l], [p], [y`] - (sonoryzowane) lub dźwięczne .

Miękkie i twarde znaki nie dają dźwięków. Miękki znak sprawia, że ​​poprzednia spółgłoska jest miękka, a twardy znak odgrywa rolę separatora dźwięku (na przykład apostrof odgrywa podobną rolę w języku ukraińskim).

Przykłady analizy dźwiękowej słów: "język" i "grupa"

Mając do czynienia z teorią, powinieneś próbować ćwiczyć. Na przykład możesz przeprowadzić analizę dźwiękową słowa "język". To słowo jest dość proste i nawet początkujący może to zrozumieć.

1) W tym przykładzie dwie sylaby "I-language". Podkreśla się 2 sylaby
2) Pierwszą sylabę tworzy się za pomocą dyftongu "I", który znajduje się na początku słowa, a zatem składa się z 2 dźwięków [y'a]. Dźwięk [st.] Jest zgodny (cons.), Miękki (łagodny) (zielona karta), drugi dźwięk [a] jest samogłoskowy, nieakcentowany (szkarłatna karta). Aby wskazać tę sylabę w schemacie, możesz również wziąć dwukolorową zielono-czerwoną kartę.
3) W schemacie umieszczona jest karta wskazująca podział sylab.
4) Sylaba 2 "język". Składa się z trzech dźwięków [s], [s], [k]. Consonant [s] - firma., Voiced (niebieska karta). Dźwięk [s] - publiczny., Wstrząs (karta czerwona). Dźwięk [do] - uzgodniony, solidny., Głuchy. (niebieska karta).
5) Nacisk kładziemy i sprawdzamy zmieniając analizowane słowo.
6) W słowie "język" dwie sylaby, cztery litery i pięć dźwięków.

Należy wziąć pod uwagę jeden punkt: w tym przykładzie słowo "język" było rozumiane jako dla uczniów pierwszej klasy, którzy jeszcze nie wiedzą, że niektóre samogłoski w nieakcentowanej pozycji mogą produkować inne dźwięki. W liceum, kiedy uczniowie pogłębiają swoją znajomość fonetyki, uczą się, że słowo "język" nie jest naciskane [a] jest wymawiane jako [i] - [yyzyk].

Analiza dźwięku słowa "grupa".

1) W analizowanym przykładzie 2 sylaby: "grupa". Podkreśla się jedną sylabę.
2) Sylaba "grupa" składa się z trzech dźwięków [grupa]. Pierwszy [r] - uzgodniony., Firma., Bell. (niebieska karta). Dźwięk [p] - spójny, pełny., Bell. (niebieska karta). Dźwięk [y] - publiczny., Shock. (kardamon szkarłatny).
3) W schemacie umieszczona jest karta wskazująca podział sylab.
4) W drugiej sylabie "nn" są trzy litery, ale produkują tylko 2 dźwięki [n: a]. Sound [n:] - conformed., Solid., Deaf. (niebieska karta). Jest również podwójny i wyraźny długi (niebieska karta). Dźwięk [a] - publiczny., Nieakcentowany (karta szkarłatna).
5) Umieść stres w schemacie.
6) Słowo "grupa" składa się z 2 sylab, sześciu liter i pięciu dźwięków.

Zdolność do najprostszej analizy dźwięku słowa nie jest trudna, w rzeczywistości jest to dość prosty proces, ale wiele zależy od niego, zwłaszcza jeśli dziecko ma problemy z dykcją. Jeśli zrozumiesz, jak to zrobić poprawnie, pomoże Ci wymawiać słowa w ojczystym języku bez błędów i przyczyni się do rozwoju umiejętności poprawnego zapisywania ich.