Technika rzutowa "Nieistniejące zwierzę": interpretacja

Opracował wiele wspaniałych technik do badania cech indywidualnych. Jednym z nich jest "nieistniejące zwierzę". Jest szeroko stosowany przez psychologów w szkołach, przedszkolach. Pozwala badać cechy dziecka. Malownicza technika niesie ogromną ilość informacji o człowieku Patrząc na obraz, możesz określić behawioralny portret dziecka. Metoda "nieistniejącego zwierzęcia" jest doskonałą okazją dla rodziców do lepszego zrozumienia dziecka. Określić cechy jego charakteru o wielkiej złożoności, nie zrobi. Konieczne jest jedynie zrozumienie głównych punktów, na które należy zwrócić szczególną uwagę.

Jaka jest technika?

Wykorzystanie testów rysunkowych w celu określenia cech osobowości dziecka opiera się na zasadzie projekcji. Innymi słowy, dziecko przedstawia swoje pomysły, doświadczenia, aspiracje.

Metoda "nieistniejącego zwierzęcia" pozwala określić wewnętrzny świat dziecka:

1. Przedstawiając fikcyjną twórczość, dziecko nieświadomie, a czasami celowo przekazuje jej stosunek do tego na zdjęciu.
2. Dziecko narysuje dokładnie to, co jest dla niego najważniejsze i najważniejsze.
3. I czynniki, które wydają się być drugorzędne dla niego, postać będzie miała bardzo mało uwagi.
4. Jeśli zrozumiesz podstawy techniki "Nieistniejące zwierzę", interpretacja obrazu pozwoli Ci "usłyszeć" wiadomości, które dziecko zaszyło w obrazach.
5. Testy obrazowe przede wszystkim dają wyobrażenie o uczuciach i nieświadomych impulsach. Dlatego takie zdjęcia trudno "sfałszować". Obraz przedstawia dziecko tak, jak jest naprawdę.

Technika jest bardzo łatwa do grania. Nie zajmuje dużo czasu i nie wymaga pewnych umiejętności ani specjalnych materiałów. Potrzebny jest tylko papier i ołówki.

Interpretując testy rysunkowe, nie należy jednoznacznie wyciągać wniosków na temat psychologii dziecka. Ważne jest, aby zrozumieć, że taka technika pozwala tylko przyjąć założenia dotyczące pewnych cech osobowości. Wnioski na temat stanu psychicznego dziecka można wyciągnąć tylko na podstawie wielu czynników.

Autor techniki

Kto opracował tak unikalną technikę, zwaną "nieistniejącym zwierzęciem"? Autorem jest psycholog praktyczny - Maya Zakharovna Dukarevich, specjalista w testach projekcyjnych.

Całkiem zaskakująco ukształtowało się życie tej kobiety. W piątym roku została wydalona z uniwersytetu. Ale to nie złamało niesamowitego ucznia. Młoda dziewczyna kontynuowała samokształcenie i znalazła swoje powołanie w psychologii.

Jego aktywność zawodowa zaczęła jako zwykły technik laboratoryjny, kontynuując kultywację. Doświadczenie zdobyte przez lata, pomimo faktu, że Dukarevich nie miała wykształcenia psychologicznego i nie posiadała stopni naukowych i tytułów naukowych, pozwoliła jej na podjęcie pracy dydaktycznej.

Wraz z Savenko Maya Zakharovna przetłumaczyła test Rorschacha zatytułowany "Drawing of a Man". W tym samym czasie powstała unikalna technika "Rysowanie nieistniejącego zwierzęcia". Takie zmiany zostały przeprowadzone w latach 70. XX wieku. Po raz pierwszy autorka techniki "Nieistniejące zwierzę" mogła publikować swoje pisma dopiero w latach 90. XX wieku.

Ta metoda badania osobowości implikowała obraz zwierzęcia, który w rzeczywistości nie istnieje. Jest to rzutowa metoda badań, ponieważ ma wszystkie cechy, w tym zawiera bodziec, nieokreślony materiał, który podmiot musiał dowolnie kształtować.

Technika projekcyjna "Nieistniejące zwierzę" w oryginalnej wersji zawierała tylko pewien katalog interpretacji elementów obrazu. Nie było praktycznie żadnego teoretycznego uzasadnienia takich interpretacji. Dlatego kontynuowano dalsze badania tej techniki, pozwalające wypełnić te niedociągnięcia.

Instrukcje dla

Jaka jest więc jedna z najbardziej pouczających technik? Zaleca się go stosować dla dzieci w wieku przedszkolnym (od około 5-6 lat). Temat otrzymuje kartkę papieru i ołówki.

Zwróć szczególną uwagę na następujące kwestie:

1. Poproś dziecko, aby narysowało nieistniejące zwierzę. Zmotywuj swoje dziecko zwrotami: "Chcę zobaczyć, jak fantazjujesz"; "Wymyśl i narysuj takie zwierzę, którego nikt przed tobą nie przedstawił"; "Wyobraź sobie stworzenie, które nie występuje w bajkach, kreskówkach ani grach komputerowych."
2. Dziecko może odmówić pracy, tłumacząc, że nie jest w stanie narysować nieistniejącego zwierzęcia, ponieważ po prostu nie wie, jak to zrobić. Czasami chłopaki mówią, że nie są w stanie wymyślić czegoś. Spróbuj zachęcić okruchy, tłumacząc mu, że aby wykonać to zadanie, nie ma potrzeby posiadania specjalnego talentu. Ostatecznie powinieneś narysować zwierzę, które nie istnieje w naturze, więc nie ma znaczenia, jak zostanie ono przedstawione.
3. Jeśli dziecko nadal myśli długo i nie zaczyna rysować, delikatnie poleca mu rozpoczęcie pracy twórczej. A w przyszłości, w trakcie rysowania, na pewno wymyśli i doda szczegóły.
4. Po skończonej pracy zapytaj dziecko, jakie imię da swojemu zwierzęciu.
5. Jeśli zajdzie taka potrzeba, powinieneś dowiedzieć się, które części ciała odpowiadają malowanym częściom.
6. Czasami dziecko przedstawia słynne wspólne zwierzęta. W takim przypadku zaleca się powtórzenie pracy. W takim przypadku poproś o przedstawienie nieistniejącego zwierzęcia. W przypadku dzieci, którym takie zadanie może wydawać się naprawdę trudne, istnieje technika, która pomaga dziecku poradzić sobie z zadaniem.

Zadaj kilka pytań

Pamiętaj, że jesteś przede wszystkim zainteresowany analizą nieistniejącego zwierzęcia. Dlatego zadaj dziecku pytania o jego bajeczny charakter. Zacznij od nazwy zwierzęcia. W końcu jakaś postać musi jakoś zostać wywołana!

Poproś dziecko, aby opowiedziało o malowanym zwierzęciu, jego stylu życia, miejscu jego życia. Jeśli dziecko ma trudności, możesz pomóc mu napisać opis nieistniejącego zwierzęcia, zadając serię pytań:

1. Gdzie ta postać żyje?
2. Co on je?
3. Co on lubi robić?
4. Czy twoja postać mieszka sama lub w towarzystwie z kimś innym?
5. Co to za zwierzę?
6. Jakie zwierzę nie lubi najbardziej?
7. Czy twój bohater ma przyjaciół? Czym one są?
8. Czy zwierzę ma wrogów? Kto to jest? Dlaczego stali się jego wrogami?
9. Czy zwierzę boi się czegoś, czy nie jest przerażające?
10. Jaki rozmiar ma Twoja postać?

Powyższe pytania nie są wiążące. Dlatego nie jest przerażające, jeśli dziecko po prostu nie chce odpowiedzieć na niektóre z nich.

Pamiętaj jednak o wszystkich odpowiedziach na zadawane pytania. A jeszcze lepiej - zapisz go, aby nie przegapić istotnych szczegółów. Rozszyfrowanie nieistniejącego zwierzęcia (opisanego ustami dziecka) jest odpowiedzią na twoje pytania na jego temat. W tym samym czasie dziecko nawet nie podejrzewa, że ​​mówi o swoich doświadczeniach, problemach, dlatego odpowiada całkiem szczerze.

Co może powiedzieć odpowiedzi dziecka?

Jeśli dziecko opisywało typ postaci wystarczająco szczegółowo, oznacza to, że opanowałeś metodę "Nieistniejące zwierzę" niezwykle pomyślnie. Interpretacja odpowiedzi pozwoli wyciągnąć pewne wnioski i zwrócić szczególną uwagę na możliwe problemy. Przygotuj się, że opisy mogą być dość nieprzewidywalne, ale doskonale charakteryzują wewnętrzny świat dziecka.

Zastanów się nad niektórymi z nich:

1. Jeśli fikcyjne zwierzę, zgodnie z okruchami, żyje w jaskini lub w trudnym lesie, to dziecko odczuwa poczucie izolacji i samotności. Być może ma trudne relacje z rówieśnikami. Przyjrzyj się uważniej jego komunikacji.
2. Zwierzę, które żyje w bardzo bagnistym i błotnistym miejscu, może wskazywać na pewne neurotyczne reakcje. W takim przypadku zaleca się konsultację z psychologiem w szkole lub przedszkolu.
3. Postać żyjąca na egzotycznych wyspach w kolorowym obszarze sygnalizuje demonstracyjne zachowanie dziecka.

Zabawa fikcyjnej postaci jest równie ważnym czynnikiem, bez którego diagnoza będzie całkowicie niekompletna:

1. Nieistniejące zwierzę, stale śpiące, bardzo często wskazuje na zmęczenie dziecka. W tej chwili może to przeważać. asteniczny stan. Zwróć uwagę na zdrowie okruchów. Konsultuj się z lekarzami. Może być konieczne, aby dziecko wzięło udział w kursie terapii witaminowej.
2. Zwierzę, które nieustannie chowa się w poszukiwaniu jedzenia lub jest zajęta obowiązkami domowymi, nie jest najlepszą opcją. Takie dziecko odczuwa tępotę życia i odczuwa monotonię. Staraj się częściej chodzić z dzieckiem. Okresowo zmieniaj ustawienie. W każdym razie staram się urozmaicić życie dziecka.
3. Skaczące, bawiące się, biegające zwierzę to idealny znak. Możesz się uspokoić i nie martwić. Twoje dziecko jest szczęśliwe. Jego życie jest bardzo zróżnicowane, on jest w porządku.
4. Postać, która niszczy i niszczy wszystko wokół, jest raczej alarmującym sygnałem. Zachowanie antyspołeczne może być charakterystyczne dla takiego dziecka.

Zwróć szczególną uwagę na reakcję obecności przyjaciół. Jeśli fikcyjna postać nie ma przyjaciół, twoje dziecko jest bardzo samotne i brakuje mu komunikacji. Być może nie nauczył się nawiązywać kontaktu. Twoim zadaniem jest pomóc mu w tym.

Imię zwierzęcia

Przypomnij dziecku, że fikcyjna postać musi mieć imię. Jest to etap obowiązkowy, który składa się z metody "nieistniejącego zwierzęcia". Interpretacja imienia postaci daje wyobrażenie o myśleniu i wyobraźni dziecka:

1. Jeśli zwierzę nazywa się istniejącym słowem, całkowicie niezmienione, sygnalizuje orientację dziecka w kierunku prawdziwych zdarzeń. I mówienie o konkretności. Brakuje dość racjonalnego podejścia do rozwiązywania problemów. Dziecko posiada rodzaj myślenia nie pozwalając mu "wznieść się w obłokach".
2. Jeśli tytuł łączy w jednym słowie co najmniej dwie przyciągające wzrok cechy zwierzęcia, to dziecko ma pragmatyczny i racjonalny charakter sposób myślenia. Dzieciak nie jest pozbawiony zaradności i pomysłowości. Przykładami takich nazw mogą być: "nosoglazasticus", "więcej eyeglazastin".
3. Postać, która otrzymała nazwę typu naukowego lub książki (na przykład "dinozaur", "krokodyl") świadczy o erudycji dziecka. Takie dziecko stara się podkreślić swoją wiedzę. Chce być w centrum uwagi i demonstrować swoją erudycję z całej siły.
4. Nieistniejące zwierzę o krótkiej nazwie, które nie jest postrzegane przez uszy w sposób estetyczny i nie nosi nic znajomego w sobie, świadczy o bezmyślnej postawie dziecka wobec otaczającego go świata. Takie dziecko nie przywiązuje wagi do zadań mu przydzielonych.

Lokalizacja na arkuszu

Technika rzutowa "Nieistniejące zwierzę" koniecznie bierze pod uwagę lokalizację fikcyjnej postaci. Wydawaj na arkuszu rysowania linii (wizualne lub rzeczywiste) w pionie i poziomie.

Zaznacz miejsce, w którym znajduje się rysunek dziecka:

1. Obraz umieszczony w środkowej części arkusza wskazuje na odpowiednią samoocenę dziecka. Taki dzieciak poprawnie ocenia swoje umiejętności i normalnie traktuje swoje błędy. To ułożenie obrazu jest idealne.
2. Rysunek, znajdujący się w górnej części arkusza, wskazuje na nadmierną samoocenę. Dziecko ma bardzo wysoki poziom roszczeń. Ocenia swoją siłę niewystarczająco i ciężko porażką. Te dzieci starają się być liderami. W przypadku nieuznania są bardzo zdenerwowani. Z takimi okruchami trzeba pracować. Spróbuj wyjaśnić dziecku, że nie da się ukryć wszystkiego. Konieczne jest ukończenie jednej rzeczy, a dopiero potem podjęcie następnej. Wydając zadania dziecku, upewnij się, że wykonuje je etapami.
3. Obraz, znajdujący się w dolnej strefie arkusza, oznacza niską samoocenę. Dziecko nie jest pewne siebie, nieśmiałe i niezdecydowane. Nie dąży do osiągnięcia niczego, ponieważ początkowo jest zdeterminowany, by przegrać. Taki okruch musi być często chwalony. Znajdź wszystkie sposoby, aby rozweselić dziecko. Chwalcie za świetny żart, właściwe słowo. Postaraj się ukarać takie dziecko za błędy tak mało jak to możliwe. Wręcz przeciwnie, wyjaśnij dziecku, że powszechne jest potykanie się wszystkich ludzi.
4. Małe zdjęcie u dołu strony jest raczej nieprzyjemnym wynikiem. Nieistniejące zwierzę w tej strefie sygnalizuje poważne problemy komunikacyjne. W takim przypadku musisz skontaktować się z psychologiem w celu uzyskania pomocy.
5. Obraz, przesunięty w prawą stronę arkusza, mówi o wysokiej towarzyskości dziecka. Niedobór w firmie jest wspaniały, doskonale się kontaktuje z innymi. To dzieciak osiągnięć i działań.
6. Jeśli wybrano górną prawą część rysunku, być może dziecko aktywnie walczy o rolę przywódcy we wszystkich dziedzinach. Stara się być głównie w domu, w szkole, wśród przyjaciół. Bardzo ważne jest, aby nie przekraczać rozsądnej przewagi w takich skłonnościach.
7. Rysowanie w lewym górnym rogu wskazuje na wysoki niepokój u dziecka.
8. Obraz po lewej jest sygnałem, że dziecko ma wyraźne poczucie winy. Dziecko nie jest bardzo towarzyskie i bardzo nieśmiałe. Ma obsesję na punkcie swoich błędów. To nie pozwala mu iść do przodu. Takie dzieci, z reguły, są bardzo troskliwe i stale żyją w swoim wewnętrznym świecie.

Części ciała

Przyjrzyj się bliżej nieistniejącym zwierzętom:

1. Przykład postaci z pięknie odrysowanymi rękami świadczy o braku problemów komunikacyjnych dziecka.
2. Ale jeśli kończyny są szeroko rozstawione, tak jakby były przeznaczone do objęcia, jest to powód do analizy kontaktu dziecka z innymi dziećmi. Taki obraz może mówić o pragnieniu komunikacji. Dziecko może nie być wystarczająco komunikatywne.
3. Jeśli fikcyjna postać nie ma wcale rąk, to dziecko woli być sam ze sobą. Taki miękisz nie lubi się komunikować.
4. Zwróć uwagę na nogi. Jeśli są proporcjonalne do ciała i mają wystarczająco stabilny wygląd, wówczas dziecko czuje się komfortowo. Zajmuje odpowiednią pozycję w społeczeństwie.
5. Zbyt małe nogi lub zbyt długie, niestabilne - jest to sygnał poczucia nieistotności, kruchości zajmowanej pozycji.

Kształt ciała

Dzieciak może przedstawiać najbardziej zróżnicowane kształty nieistniejącego zwierzęcia. Interpretacja kształtu ciała:

1. Prostokątny kontur postaci fikcyjnej wskazuje na zmienność opinii dziecka w zależności od wpływu otoczenia.
2. Okrągły kształt i pusty wewnątrz mówi o zamkniętej postaci. Wysoce zniekształcone kontury mogą sygnalizować skłonność dziecka do aspołecznych zachowań.
3. Duże ciało w stosunku do głowy podkreśla, że ​​dla dziecka głównymi wartościami są cechy fizyczne. Intelektualność zanika w tle. Dla takiego dzieciaka idole są bohaterami gier komputerowych, filmów akcji, które posiadają niezwykłą siłę fizyczną.
4. Znakiem godnym uwagi jest obecność fikcyjnej szyi zwierzęcia. Oznacza to, że okruch ma swoją własną opinię. Ale jeśli szyja jest bardzo długa, dziecko często kieruje się jedynie swoją opinią.
5. Niektóre dzieci przedstawiają zwierzęta, które mają wełnę na ciele. Jest to charakterystyczne dla dzieci, które mają łagodny charakter i dobrą naturę.
6. Jeśli na ciele zwierzęcia znajdują się funkcjonalne dodatkowe części, jest to w porządku. Twoje dziecko jest człowiekiem czynu. Jest oddany swoim celom. Zawsze stara się znaleźć i wykorzystać wszystkie możliwości.
7. Umieszczone na ciele nie są częściami funkcjonalnymi, ale tylko biżuterią, wskazują na przewagę w charakterze demonstratywności dziecka. Takie dzieci są zawsze w centrum uwagi.
8. Nieistniejące zwierzę z otwartymi ustami, bez zębów i języka, jest "odbiciem" zadumy lub bojaźliwości dziecka. Niemalowane usta wskazują na niechęć do komunikacji. Takie dziecko nie szuka kontaktu z innymi dziećmi. Wielkie usta - sygnał gadatliwości. Rozstrojone wargi z językiem również mówią o wzmożonej aktywności mowy.
9. Obecność psów może charakteryzować agresję słowną. Takie dziecko czuje się gotowe do obrony w każdej sytuacji słowami. Bardzo często potrafi wykonywać wiele obraźliwych zwrotów.

Co mówią oczy?

W niektórych rysunkach mogą być po prostu nieobecne. W tym przypadku mówimy o astenii lub depresji.

1. Brak oczu wskazuje na zmniejszoną wydajność, brak chęci do zrobienia czegokolwiek, brak siły.
2. Zwierzę, które ma piękne oczy, jest dość pozytywnym sygnałem. Twoje dziecko jest mężczyzną o wyraźnych celach.
3. Uwaga: jeśli fikcyjna postać ma wielkie oczy w stosunku do innych części, taki znak może być interpretowany jako strach lub obecność wielu lęków u twojego dziecka.
4. Jeśli oprócz oczu twoje dziecko ostrożnie rysuje rzęsy, a jednocześnie jest bardzo grube i długie, okruchy po prostu pragną być podziwiane.

Głowa zwierzęcia

Biorąc pod uwagę fikcyjne zwierzę przedstawione przez Twoje dziecko, zwróć uwagę na wszystkie subtelności obrazu. Bardzo ważna jest nie tylko obecność głowy, ale także wiele szczegółów:

1. Przyjrzyj się bliżej, w którą stronę patrzy narysowana postać. Głowa zwrócona w prawo wskazuje, że dziecko jest celowe, uwielbia działać, jest wystarczająco pewne siebie.
2. Jeśli malowane zwierzę "odwróciło głowę" w lewo, młody artysta jest prawdziwym wizjonerem. Uwielbia być w swoich myślach, w chmurach. Niestety, zbyt często "utknął" w przeszłości.
3. Jeśli malowane zwierzę patrzy bezpośrednio na ciebie, wtedy pewna ilość egocentryzmu jest charakterystyczna dla dziecka. Dzieciak woli zwracać uwagę tylko na ich problemy i własne pragnienia.
4. Fikcyjna postać z kłami, kolcami, ostrymi przedmiotami, symbolizuje agresywność dziecka. Takie dziecko jest zawsze gotowe do obrony, a czasem tylko do ataku. W takim przypadku należy przeanalizować i obserwować, w jaki sposób dziecko wykazuje swoją agresję. Czy używa go w miejscu, czy też w ogóle atakuje wszystkich?

Wniosek

Powyżej uznano za wiele subtelności i niuansów rysunków dzieci. Teraz, uzbrojeni w wiedzę, wiesz, według jakich kryteriów są oceniane i przetwarzane rysunki dzieci. "Nieistniejące zwierzę" to unikalna technika, która pozwala spojrzeć w wewnętrzny świat dziecka i pomóc mu w czasie stać się osobą o silnej woli i integralności.