W programie szkolnym jest wiele różnych zadań i tematów do nauki. W tym studenci mogą zostać poproszeni o napisanie eseju na temat obrazu "The March Sun". Dzieci nie będą miały trudności z wykonywaniem tego rodzaju pracy, która wcześniej przygotowała i sporządziła plan. Napis na obrazie "Marszowe Słońce" może być czymkolwiek, ponieważ każdy widzi na płótnie coś innego. Dlatego możesz bezpiecznie włączyć wyobraźnię i przepisać swoje myśli w notatniku.
Aby napisać esej na temat obrazu "The March Sun" miał poprawną strukturę i całkowicie przekazać epizod na płótnie, musisz napisać plan:
Taki plan pomoże napisać twórcze zadanie w odpowiedniej kolejności i całkowicie otworzyć temat.
Dzieci drugiej lub trzeciej klasy mogą otrzymać takie zadanie. Napis na obrazie "Marszowe Słońce" dla uczniów szkół podstawowych może wyglądać następująco.
***
Bardzo podobało mi się zdjęcie artysty Yuona, które nazywa się "March Sun". Patrząc na obraz, od razu przypominasz wiosnę i wygląda na to, że sam jesteś jednym z bohaterów tej pracy.
Na pierwszym planie widać, jak dzieci bawią się na koniach, które niosą je po ścieżce pokrytej śniegiem. Również w oddali widać zgrabne wiejskie domy. Wygląda na to, że faceci na koniach żegnają się z mijającą zimą. Konie na zdjęciu w różnych kolorach, co dodaje kolor do obrazu.
W tle obrazu widzę także opuszczenie horyzontu w domu. Jak również obszerne pole, na którym srebrna śnieżka wciąż obnosi się w słońcu. Słońce ma zamiar stopić śnieg, a roztopiona woda pokryje wszystko wokół, dając wilgoci gleby do przebudzenia.
Ten obraz wywołuje przyjemne emocje i daje poczucie, że byłeś w miejscu, które przedstawiał artysta.
Taki esej opisujący zdjęcie Yuona "The March Sun" jest odpowiedni dla najmłodszych uczniów szkoły. Oczywiście chłopcy i dziewczęta mogą dodać coś własnego do utworu.
Dzieci starsze niż piątej klasy mogą używać bardziej złożonych zwrotów i myśli podczas wykonywania tego zadania. Na przykład możesz wziąć ten esej.
***
Autor Yuon doskonale przekazał wszystkie kolory zmieniającego się sezonu na swoim płótnie. Stwarza wrażenie zanurzenia w atmosferze, co obrazuje artysta. Młode wiosenne słońce z promieniami pokrywa całą wioskę, przypominając, że już wkrótce roztopią się śnieżnobiałe zaspy, a na ich miejscu pojawi się jedwabna zielona trawa i kwiaty. Obraz jest bardzo żywy, chcę na to patrzeć, nie odrywając wzroku.
Na pierwszym planie widać jeźdźców, którzy igrają z końmi, żegnając się z mroźnymi czasami. Pierwsze to czarne i brązowe konie. Na koniach można zobaczyć jeźdźców, kurtki, które są w zgodzie z kapeluszem. Brązowy koń z białymi plamkami przechadza się nieco dalej, mały pies bzyka koło konia.
W tle widać drzewa i wioskę. Potężne rośliny już wytrząsnąły ciężki koc ze śniegu z koron i gałęzi i czekają, aż natura ich przyodzieje. Widać wyraźnie, że wioska jest wystarczająco duża, domy wychodzą poza horyzont widzów. Wszystkie domy są zadbane. Dachy domów są nadal pokryte srebrną powłoką pod promieniami słońca. Duże pole pokryte białą zasłoną i czekające na odwilż. Wszystko, co żywe i nieożywione na tym zdjęciu, przestało czekać na młode, słoneczne i pieszczotliwe ciepłe źródło.
Po zobaczeniu obrazu pozostało mi wiele emocji. Dlatego mogę śmiało powiedzieć, że autor bardzo profesjonalnie przekazał swoje myśli na płótnie.
Taki esej jest odpowiedni dla uczniów szkół średnich.
Aby uzyskać wysoką ocenę, musisz wlać kawałek duszy do kompozycji. A także poprawnie umieść akcenty. Nie ma konkretnych wymagań co do tego, na czym dokładnie się skupić. Każdy uczeń powinien skupić się na tym, co mu się najbardziej podobało, i szczegółowo opisać ten odcinek. Najważniejsze, że esej został napisany z serca.