Defektolog jest kim i co robi? Defektolog dla dzieci

Defektolog - to jest specjalista która pomaga dzieciom z zaburzeniami psychicznymi i fizycznymi przystosować się do społeczeństwa. Ten zawód można przypisać grupie nauczycieli, których działania są związane z psychologią, socjologią i medycyną.

Funkcje specjalne

Zawód "defektolog" jest odrębną specjalnością, niezwiązaną z logopedami, którzy zajmują się korektą mowy zdrowych uczniów. Defektologia obejmuje pracę z dziećmi cierpiącymi na opóźnienia w rozwoju mowy, choroby ośrodkowego układu nerwowego. Dalej opowiemy o tym bardziej szczegółowo.

Klasyfikacja warunkowa

Zgodnie z klasyfikacją, defektolog jest specjalistą, który zajmuje się pracą naukową lub jest praktykującym nauczycielem korekcyjnym. Istnieje kilka obszarów defektologii, określających zakres nauczyciela:

1. Logopeda - bada problemy rozwoju mowy, zajmuje się ich korektą.
2. Głuchy i niemy pedagog i terapeuta tyfusu współpracują z ludźmi, którzy mają problemy z aparatem słuchowym i wzrokowym.
3. Ambliologist - pracuje z pacjentami z wadami wzroku, a także z niewidomymi dziećmi.
4. Oligofrenopedagog i ortopedagog - zajmują się dziećmi, które mają problemy z rozwojem umysłowym, a także układem mięśniowo-szkieletowym.

Nauczyciel-defektolog, który pracuje z którymkolwiek z wyżej wymienionych obszarów, wiąże się nie tylko z korektą zachowań, ale także z adaptacją pacjentów w społeczeństwie, ich szkoleniem, edukacją, rehabilitacją. Taki specjalista ma obowiązek kochać i rozumieć swoich uczniów, inaczej nie będzie mógł pracować w tym obszarze.

Specyfika działań

Nauczyciel patolog mowy powinien rozwinąć umiejętności, które pozwolą dziecku znaleźć miejsce w społeczeństwie w przyszłości, aby przystosować się do społeczeństwa.

Defektolodzy mają stały kontakt z dziećmi, ich rodzicami, prowadzą działalność naukową, konsultują się z kolegami związanymi z medycyną, socjologią, pedagogiką. Pomagają swoim dzieciom i dorosłym odnaleźć swoje miejsce w świecie.

Główne obowiązki

Defektolog w szkole spełnia określone funkcje:

• bada pacjentów, ocenia ich stan, poziom rozwoju;
• współpracuje z dokumentacją medyczną pacjentów;
• wybiera określone materiały metodologiczne, opracowuje indywidualne programy, biorąc pod uwagę specyfikę dzieci;
• prowadzi prace mające na celu usunięcie braków w zachowaniu i rozwoju uczniów;
• zaangażowane w regularne ankiety, dostosowujące indywidualny program na podstawie wyników ankiety;
• prowadzi pracę z rodzicami dzieci, nauczycielami.

Pracownik taki bada namiętności i skłonności dzieci, pomaga im wybrać zawód, dostosować się do społeczeństwa.

Defektolog dla dzieci stale w swojej pracy stosuje nowoczesne techniki, zajmuje się działalnością naukową.

Zalety i wady zawodu

Zwracamy uwagę na niektóre z charakterystycznych cech tej specjalności. Zacznijmy od jego pozytywnych cech:

1. Defektolog to osoba, która zapewnia rzeczywistą pomoc dzieciom i młodzieży.
2. W zawodzie istnieją doskonałe perspektywy zawodowe, łączące praktykę z działaniami naukowymi.
3. Tacy specjaliści są poszukiwani na rynku pracy, otrzymują pełny pakiet socjalny, gwarancje państwowe.

Wadami są:

• Konsultacja patologa zakłada ciągłą komunikację z różnymi osobami, które inaczej reagują na metody swoich działań.
• W procesie komunikowania się z dziećmi występują trudności, ponadto zawsze występuje poważny stres psycho-emocjonalny.
• Defektolog jest specjalistą, którego praca nie jest płatna zbyt wysoko.
• Również wśród minusów można zauważyć znaczną ilość obowiązków służbowych, stałą zależność od rodziców, lekarzy, nauczycieli, nadzorowanie dziecka.

Osobowość

Aby zalecenia dotyczące patologa mogły zostać wysłuchane i wdrożone, musi on mieć określone cechy:

• cierpliwość;
• miłość do młodszego pokolenia;
• odpowiedzialność;
• dotkliwość;
• równowaga;
• cierpliwość;
• obiektywność;
• cechy przywódcze ;
• uważność;
• kreatywność.

Każdego dnia nauczyciele poprawiani spotykają się ze smutkiem i radością, sytuacjami konfliktowymi, dlatego powinni zawsze zachować powściągliwość, wewnętrzny spokój, harmonię.

Prawdziwy profesjonalista musi być kochającym pokój, życzliwym człowiekiem, który pasjonuje się zawodem i zawsze jest gotowy pomagać chorym dzieciom.

Jak zdobyć zawód

Obecnie nie można pracować jako defektolog bez wykształcenia wyższego. Dlatego wnioskodawca, który zdecydował się powiązać swoje przyszłe życie z defektologią, musi złożyć wniosek do takiej instytucji edukacyjnej, w której istnieje specjalność 44.03.03.

Aby dostać się na Wydział Defektologii, należy zdać egzaminy w formie egzaminu z języka rosyjskiego, biologii i matematyki.

Możesz również przekwalifikować się jako patolog dla osób, które mają specjalistyczne wykształcenie z zakresu psychologii lub pedagogiki. W tym przypadku czas trwania szkolenia wyniesie tylko kilka miesięcy. Przekwalifikowanie można wykonać zdalnie, po otrzymaniu certyfikatu ustalonej próbki stanu.

Czas trwania kursów wynosi od 500 do 1000 godzin, planowany jest staż, planowane testy. Podczas całego procesu przekwalifikowania uczniowie mają dostęp do specjalnych materiałów dydaktycznych.

Miejsce pracy

Absolwenci mogą pracować w różnych prywatnych i publicznych instytucjach edukacyjnych:

• w szkołach z internatem;
• centra dziecięce;
• w sanatoriach;
• w specjalistycznych instytucjach szkolnych;
• w centrach medycznych.

W wielu szkołach publicznych funkcjonuje biuro defektologa, wyposażone w specjalny sprzęt komputerowy, wyposażony w pomoce dydaktyczne.

Doświadczeni defektolodzy prowadzą prywatną praktykę, pracując z jednym dzieckiem lub grupą uczniów. Nauczyciele korekcyjni w tych instytucjach, które specjalizują się w leczeniu, szkoleniu, socjalizacji dzieci w wieku szkolnym i nastolatków, są poszukiwane.

Wśród fachowej wiedzy, jaką powinien posiadać taki specjalista, wyróżnijmy metody korekcyjne i pedagogiczne. Trudno sobie wyobrazić certyfikowanego defektologa, który nie posiada podstawowej wiedzy psychologicznej i medycznej.

Co zawiera się w dziedzinie wiedzy patologa

Defektologia to nauka o psycho-fizjologicznych cechach rozwoju dziecka z niepełnosprawnością fizyczną i umysłową, a także o prawach regulujących jego szkolenie i edukację.

Właśnie dlatego nauczycielem korekcyjnym jest szeroka koncepcja. Patolodzy mowy to nauczyciele specjalizujący się w pracy z dziećmi z różnymi zaburzeniami rozwojowymi. W swojej pracy używają różnych środków, które przyczyniają się do korekty i kompensacji braków.

Korekta polega na korygowaniu problemów, które nie implikują większych zmian. Kompensacja utraconego lub uszkodzonego analizatora, funkcja, odbywa się kosztem zachowanej jakości.

Oprócz dyscyplin pedagogicznych przyszli specjaliści ds. Defektologii z pewnością będą studiować niektóre przedmioty medyczne, patopsychologię, pedagogikę specjalną i ogólną. Nie są dyplomowanymi lekarzami, ale mogą pracować w różnych ośrodkach rehabilitacji, osiedlach dla dorosłych niepełnosprawnych.

Najpierw musisz przestudiować nasilenie usterki. Do tej specjalistycznej diagnostyki mentalne wyższe funkcje uwaga, myślenie, wyobraźnia, percepcja, mowa, pamięć są szacowane. W zależności od otrzymanej specjalizacji, defektolog kładzie nacisk na wzrok, słuch, rozwój intelektualny i percepcję.

Po postawieniu diagnozy określa kierunek pracy korekcyjnej, wybiera niezbędne techniki, metody pracy, opracowuje plan działań naprawczych na pacjencie.

W zależności od wieku i cech danej osoby, defektolog wybiera warunki kształcenia, szkolenia. Po konsultacji z innymi specjalistami wybiera się określone środki terapeutyczne i terapeutyczne.

Pacjent przechodzi dodatkowe badania przez specjalistów: psychiatrę, neurologa, ortopedy, ortodonty, okulistę, ortopedy. Defektolog buduje pracę, biorąc pod uwagę indywidualne zdolności i możliwości każdej osoby, skupia się na powadze wady. W ostatnich latach termin "defektolog" jest rzadko używany, zastępuje go określenie "nauczyciel społeczny". W rzeczywistości są to całkowicie różne koncepcje, których nie można połączyć w jedną definicję.

Na przykład w zwykłej, wszechstronnej szkole nie ma defektologa-głupiego i niemy pedagoga, który pracuje z dziećmi niesłyszącymi, głuchymi, głuchoniemymi. Tacy specjaliści to zawód wąski, pracują w szkołach z internatem. Od profesjonalizmu takich pracowników, ich miłości i współczucia dla chorych dzieci, zależy od możliwości skutecznej socjalizacji osób niepełnosprawnych, częściowej korekty pewnych umiejętności i zdolności, a także nabywania nowych umiejętności komunikacyjnych, które pozwalają komunikować się ze zdrowymi ludźmi.