W tym artykule proponujemy przypomnieć podsumowanie opowieści "Figurki" Bunina I. A. Ta praca pomoże czytelnikowi spojrzeć świeżo na ich działania. A dla kogoś będzie służyć jako moralna wytyczna w świecie niespokojnych stosunków między dorosłymi a dziećmi.
Bohaterami tego dzieła jest mały chłopiec, Zhenya, który śpieszy się, aby poznać świat, i jego wuj. Kilka lat po incydencie mężczyzna opowiada swojemu bratankowi o poważnej sprzeczce, co stało się lekcją dla nich obu. Forma narracji od pierwszej osoby pozwala ci zrozumieć uczucia osoby dorosłej, z całym sercem kochającym jego siostrzeńca, ale jednocześnie chcąc nauczyć dziecko liczyć się z opiniami innych i wytrzymać ciosy losu.
Pewnego wieczoru chłopak pojawił się na progu jadalni ze smutną twarzą i, szurając nogami, po cichu życzył wujkowi "późnej nocy". Nie zbliżył się, jak to zwykle bywa. A potem przeprosił i poprosił o pokazanie, po uniżeniu swojej dumy, jak zauważa Bunin, liczby. Podsumowanie myśli wuja na ten temat można wyrazić następująco. Jego serce zatonęło z litości i współczucia, tak jak bardzo kochał swego niegrzecznego siostrzeńca. Ale zwyciężył rozsądek i zawahał się odpowiedzieć.
Rankiem tego dnia chłopiec obudził się w radosnym nastroju iz żarliwym pożądaniem. Na pewno chciał nauczyć się rysować, czytać i pisać (te drugie będą przyczyną wszystkich kolejnych wydarzeń, jak to pokazują krótkie podsumowanie). Bunin pokaże w rozdziałach, jak sytuacja w domu jest napięta i jak wszyscy członkowie rodziny ucierpieli. W międzyczasie autor zauważa, że mój wujek naprawdę nie chciał dziś uczyć się książek i liczb z dzieckiem. I wymyślił wymówkę: dziś jest królewski dzień, dlatego sklep jest zamknięty. W tym samym czasie obiecał nauczyć się liczb wieczorem lub jutro. Kiedy chłopiec zdał sobie sprawę, że jego pragnienie nie spełni się, groził mu: "Cóż, cóż ..." I nie odpuszczał sobie przez cały dzień: biegał po domu, hałasował i pytał wszystkich: "Na pewno to pokażecie?" Ale prawdziwe wyjście było wieczorem .
Kiedy dorośli pili herbatę, Zhenya wymyślił grę. Zaczął skakać, kopiąc podłogę z całej siły i krzycząc głośno. Najpierw zwróciła uwagę mama. Babcia do niej dołączyła. Bezskutecznie próbował uspokoić dziecko i wuja. Chłopiec tylko śmiało odpowiedział: "Przestań sam". I oddał się swoim zmysłom. W końcu mężczyzna nie mógł tego znieść i krzyczał, że to siła. Następnie chwycił Zhenya za rękę, mocno uderzył go, głośno zatrzasnął drzwi i wysłał go do przedszkola. Tak więc główne marzenie chłopca w tym czasie zostało zniszczone: aby dowiedzieć się (jak wskazuje Bunin) liczb.
Ogłuszone dziecko wciąż krzyczało przez chwilę. Potem łkał i zaczął prosić o pomoc. Trwało to przez długi czas: Eugene przedstawiał umierającego człowieka, podczas gdy dorośli pilnie obojętnie patrzyli. Moja babcia czuła się najgorsza ze wszystkich, ledwo siedziała na miejscu. Poza litością czuł wielki wstyd za to, co zrobił. Chciał otworzyć drzwi i powstrzymać cierpienie swojego siostrzeńca. Jednak jego zdaniem było to sprzeczne z zasadami racjonalnej edukacji. I dlatego postanowił znieść postać, podsumowuje Ivan Bunin.
Figury (krótkie podsumowanie opowiadania, które teraz czytasz) są kontynuowane wraz z opisem stanu chłopca, który zdał sobie sprawę, że krzyki nie pomogą, a ostatecznie ustąpiły.
Zaledwie pół godziny po tym, jak zapadła cisza, dorośli otworzyli drzwi przedszkola. Zhenya siedział na podłodze i ustawiał przed sobą puste pudełka zapałek. Jego twarz była poplamiona łzami, a jego oddech nie został przywrócony po długim i głośnym krzyku. Kiedy wuj zaczął opuszczać pokój, dziecko nagle oznajmiło, że już nigdy go nie pokocha. Ale mężczyzna wykazywał obojętność. Potem matka i babcia poszły do przedszkola i za każdym razem wstydziły się Zhenya za jego zachowanie. W końcu w jadalni zapalono lampę, a dorośli zostawili dziecko w spokoju.
Jak zakończył się ten dzień dla chłopca? O tym i pisze dalej I. Bunin.
Przedszkole pogrążyło się w ciemnościach, a Żniunia nie przestawał poruszać skrzyniami. Wuj nie mógł już dłużej znieść tej mąki i postanowił chodzić po mieście. To wtedy usłyszał głos swojej babki. Ponownie wyrzekła swojego wnuka. Ale jej słowa, że wujek był bardzo obrażony, były decydujące. A teraz nie będzie nikogo, kto kupi album i ołówki. A co najważniejsze, nikt nie pokaże swojej żonie, jak są napisane (to właśnie podkreśla Bunin). Podsumowanie opowieści pokazuje, w jaki sposób bohater bezskutecznie próbował osiągnąć pożądane. Ale jego duma w rezultacie została złamana.
Babcia wyszła, a mężczyzna po raz kolejny przypomniał sobie, jak wspaniały nastrój obudziłem się dzisiaj chłopcze. Ponieważ z pewnością próbował uczyć się nowych rzeczy. Ale w tym momencie, gdy w duszy dziecka zaczęło się gotować radosne pragnienie, życie po raz pierwszy dotknęło go boleśnie. Żadne wezwania pomocy nie pomogły. I musiał zaakceptować.
Zhenya nieśmiało opuścił przedszkole. Można wnioskować, że był mądrzejszy od swojego wuja, i dlatego poprosił o przebaczenie. A potem dostał to, czego chciał. Wkrótce papier i ołówki pojawiły się na stole. A teraz dziecko starannie wydedukowało dla obecnych małych haczyków i linii, które rozumiał. Jego twarz była zakłopotana, ale jaśniała radością. Wujek doświadczył nie mniej szczęścia, który z przyjemnością wdychał zapach włosów ukochanego siostrzeńca. Tak kończy się jego historia I. A. Bunin.
"Figury" (krótkie podsumowanie dla pamiętnika czytelnika podano w artykule) to niesamowity kawałek, który pomaga dorosłym zrozumieć, że czasami są w błędzie. Rzeczywiście, w tym przypadku mądrzejszy był mały chłopiec, który, w przeciwieństwie do swojego wuja, był w stanie przekroczyć jego dumę i przyznać, że się mylił.