Przedszkole połączone - co to znaczy, cechy i recenzje

W każdym razie każde dziecko prowadzi przedszkole. Z reguły robi się to tak, aby mama mogła iść do pracy. Każdy rodzic chce, aby jego dziecko poszło do najlepszego przedszkola. Niestety niestety dziecko może zostać przekazane instytucji, która znajduje się blisko domu. Często na wybór ma wpływ to, w którym przedszkolu jest wolna przestrzeń. Z tego powodu poznanie jakości instytucji jest dość trudne. A co, jeśli przedszkole połączonego typu? Wiele matek i ojców jest zupełnie obeznanych z tą koncepcją, więc martwią się, gdzie pójdzie ich dziecko. Aby w mniejszym lub większym stopniu zrozumieć, co to jest, należy przeczytać ten artykuł.

Klasyfikacja

Najczęściej instytucje przedszkolne są klasyfikowane według specjalizacji. Na przykład istnieją przedszkola, które mają na celu równoczesny rozwój intelektualnych, fizycznych i moralnych zdolności dzieci. Takie przedszkola są edukacyjne.

W przedszkolach, które są centrami rozwoju, te same zadania są wykonywane, ale ta instytucja jest inna, ponieważ ma dodatkowo zajęcia komputerowe, baseny i kompleksy gier.

Istnieją wysoce wyspecjalizowane przedszkola, które są przeznaczone dla dzieci niepełnosprawnych. Mówimy o naruszeniach układu mięśniowo-szkieletowego, rozwoju fizycznego i psychicznego stanu dziecka.

Czym jest połączone przedszkole typu?

W takich instytucjach z zasady istnieją grupy, w których uczą się dzieci z zaburzeniami psychicznymi i fizycznymi. Jeśli mówimy o przedszkolu typu łączonego, którego cecha interesuje wielu rodziców, to należy stwierdzić, że taka instytucja działa z kilkoma grupami o różnych kierunkach. Z reguły w takiej instytucji, wraz ze zwykłymi ogólnymi stowarzyszeniami rozwojowymi, istnieją takie, które poprawiają zdrowie lub kompensują. Co więcej, połączenie grup może być zupełnie inne. Często wśród takich połączonych instytucji istnieją grupy, które uzyskały orientację w logopedii, czyli są tworzone dla dzieci z zaburzeniami mowy. Istnieje również przedszkole, które ma oddzielną szkołę rozwoju.

Program edukacyjny

Istnieją dokumenty, które mają kluczowe znaczenie dla działalności placówki przedszkolnej. W związku z tym podporządkowane im jest wspólne przedszkole typu. Co to jest? Są specjalnym programem, który musi zostać opracowany bezpośrednio przez wychowawców i liderów tej instytucji. W takim przypadku dokumentacja musi być w pełni zgodna z normami federalnymi. Z reguły metody nauczania są tu opisane, wszystkie niezbędne przedmioty, które są potrzebne do realizacji wszystkich programów edukacyjnych, a także faktyczne planowanie wydarzeń.

Przedszkole typu kombinowanego musi mieć wszystkie niezbędne programy, aby móc wykonywać swoje czynności. Na przykład, jeśli istnieją grupy, z których pochodzą dzieci zaburzenia mowy wtedy personel musi być logopedami, nauczycielami i innymi specjalistami, którzy mają wykształcenie medyczne. Dzieci z upośledzeniem umysłowym powinny być szkolone w grupach ze specjalnym personelem, który będzie wykonywał czynności medyczne.

To, kim będą specjaliści, zależy od punktu skupienia samej grupy.

Rekrutacja uczniów

Co to znaczy - przedszkole łączonego typu, w jaki sposób uczniowie są do niego włączani? Co do zasady również przyjmowanie dzieci do instytucji odbywa się za pomocą specjalnych dokumentów regulacyjnych. Dzieci mogą iść do takiej instytucji po ukończeniu 3 lat. Zasadniczo niektóre placówki oświatowe mogą przyjmować dzieci w starszym wieku, wszystko zależy od ich materialnej bazy. W związku z tym, jeśli mówimy o rekrutacji do ogólnej grupy rozwojowej, to dzieci są akceptowane tylko zgodnie z minimalnym wiekiem, a także w zależności od liczby miejsc.

Recenzje przedszkola typu łączonego (co oznacza, że ​​jest już omówione powyżej) są tak pozytywne, jak to możliwe. Aby dostać się do grupy poprawczej, konieczne jest dostarczenie referencji od odpowiednich lekarzy, takich jak chirurg, patolog, psycholog i tak dalej. To, jakich specjalistów trzeba obchodzić, zależy całkowicie od tego, do której grupy rodzice mają wysłać dziecko, a także od chorób, które on ma. Z reguły niemowlęta są przekazywane do przedszkola typu łączonego, który znajduje się obok domu. Jednak w chwili obecnej instytucje takie nie są tak powszechne, dlatego też dzieci z innych obszarów mogą być również w takiej instytucji.

Organizacja czasu pobytu

Ważną kwestią jest to, jak małe dzieci będą spędzać czas w przedszkolu połączonego typu. Co to znaczy? Cały czas, który będą spędzać w przedszkolu, jest całkowicie uporządkowany zgodnie ze specjalnymi programami edukacyjnymi. Są zatwierdzane bezpośrednio przez instytucję, a następnie przekazywane ministerstwu do wglądu. Który program zostanie dostarczony, zależy całkowicie od danej grupy.

Oprócz zwykłych zajęć związanych z opieką nad dzieckiem, takich jak sen, darmowe gry i spacery, takie przedszkole będzie również zwracać uwagę na różne działania ze specjalistami. Mogą prowadzić specjalne gry rozwijające umiejętności motoryczne, a także ćwiczyć zajęcia z fizykoterapii i logopedii. Zasadą jest, że wszystkie czynności przeprowadzone tak pozytywnie, jak to możliwe, wpływają na zdrowie dziecka.

Pracownicy

Konieczne jest również rozważenie, którzy pracownicy mogą pracować w przedszkolu typu łączonego. Co to znaczy, jacy to powinni być specjaliści? Porozmawiajmy o tej poważnej sprawie. Każdy rodzic, zdając sobie sprawę, że dziecko pójdzie do takiego przedszkola, natychmiast zacznie myśleć, że personel w takiej instytucji jest dość duży. Oprócz zwykłych nauczycieli, są nauczyciele i lekarze o wąskich specjalizacjach. Należy zauważyć, że nakładane są na nie specjalne wymagania.

Na przykład powinien istnieć brak rejestru karnego w odniesieniu do niektórych przestępstw, brak orzeczeń sądowych, które wprowadziły zakaz prowadzenia działalności edukacyjnej.

Konieczne jest również dostarczenie dokumentów, które odpowiadają i odpowiedzi na pytanie, czy nauczyciele i lekarze są chorzy. Jednak ten dokument musi być poświadczony przez uprawniony organ. Ponadto należy dostarczyć dokument, w którym zostanie wskazane, że dana osoba otrzymała wyższe lub średnie wykształcenie specjalne. W takim przypadku dyplom powinien być w stanie standardowym.

Dodatkowe wymagania

Każdy specjalista rozumie, co to znaczy - przedszkole typu kombinowanego, dlatego podczas przyjęcia do pracy, oprócz standardowych wymagań, administracja ma prawo do przedstawiania jakichkolwiek innych. Ponadto uwzględniane są cechy osobowe danej osoby. Należy zauważyć, że aby pracować w przedszkolu, musisz mieć wielką cierpliwość, być profesjonalistą na wysokim poziomie i kochać dzieci. W przypadku placówek przedszkolnych takie cechy będą tak użyteczne, jak to tylko możliwe, ponieważ dzieci odczuwają nastrój danej osoby i wymagają specjalnej opieki.

Wyniki

Na zakończenie należy stwierdzić, że artykuł rozważał, co to znaczy - przedszkole typu kombinowanego. Nie bój się oddać dziecku takiej instytucji. Wręcz przeciwnie, jest wysoce profesjonalny i pozwoli dziecku przygotować jak najwięcej w okresie szkolnym w jego życiu.