Logorhythmics dla dzieci. Logorhythmics Zheleznova

Obecnie wiele dzieci ma problemy z rozwojem lub ruchem mowy. Dlatego konieczne jest prowadzenie zajęć z rytmu terapii mowy. Dzięki nim dzieci nauczą się aktywnie poruszać, mówić, ich duże i delikatne zdolności motoryczne będą się szybciej rozwijać.

Pojęcie rytmu terapii mowy

Każde dziecko musi rozwijać umiejętności mówienia i motoryczne. Dlatego też psycholodzy i pedagodzy zalecają prowadzenie specjalistycznych zajęć i ćwiczeń. Najlepiej nadaje się logarytm dla niemowląt.

Pomoże to poprawić zaburzenia mowy, poprawnie zbudować słowa, posłuchać muzyki i zrozumieć jej rytm, intonację.

Logorhythm for kids to zestaw ćwiczeń obejmujący określone dźwięki, słowa, muzykę, rytm i ruch. Dzięki kompleksowi rozrywkowemu dzieci będą uczyć się szybciej rozmawiać, będą rozwijać lepiej nie tylko dobre umiejętności motoryczne, ale także duże.

Rytm terapii mowy będzie uczyć:

• Podczas spaceru poruszaj się w przestrzeni.
• Wykonuj przydatne ćwiczenia dla oddychania, głosu, artykulacji.
• Skoncentruj się na rytmie muzyki.
• Posłuchaj intonacji i powtórz za nauczycielem.

Często dzieci mają złe artykulacje. Dlatego nauczyciele doradzają tak często, jak to możliwe, aby zaangażować się w tym kierunku.

Logorhythmics metodą Catherine Zheleznova

Wiele dzieci nie lubi studiować i wykonywać nudnych, wyuczonych ćwiczeń. Logorhythmics Zheleznova zainteresuje dzieci. Będą szczęśliwi, śpiewając i tańcząc. Początkowo zajęcia te były skierowane do przesłuchania dziecka. Następnie zauważono, że dzieci powtarzają wszystkie dźwięki z przyjemnością i zaczynają mówić lepiej. Dlatego poprawiła się technika Catherine Zheleznova.

Istnieje wiele krótkich piosenek dla dzieci. Wszystkie mają na celu rozwój okruchów. Możesz ćwiczyć z dziećmi według metody Zęlewewki od ośmiu miesięcy W każdej pieśni słowa i dźwięki są śpiewane wyraźnie, wyraźnie, czytelnie. Dlatego dzieciom łatwo będzie najpierw powtórzyć słowa, a potem działania.

Logorhythmics Zheleznova zapewnia zajęcia nie tylko z jednym dzieckiem, ale także z grupą dzieci. Mogą być wykonywane w grupach logopedycznych, centrach medycznych, poliklinikach. Im więcej dzieci uczestniczy w zajęciach, tym ciekawiej jest je angażować.

Logorhythmics: ćwiczenia

Każda lekcja ma na celu rozwój dzieci. Dziecko poprawia mowę i uczy się poruszać w przestrzeni. Logorhythm dla dzieci to złożona działalność, która obejmuje muzykę, ruch i rytm. Zanim zaczniesz stosować tę technikę, musisz zapoznać się z typami ćwiczeń:

1. Intonacja i wymowa poprawna.
2. Percepcja fonetyczna (słuchowa).
3. Ćwiczenie artykulacyjne.
4. Piosenki bez muzyki.
5. Granie na instrumencie muzycznym.
6. Dostosowanie napięcia mięśniowego.
7. Ćwiczenia, które tworzą punkt odniesienia w przestrzeni.

Wszystkie klasy przestrzegają zasad spójności. Słowa lub wiersze są nauczone w pierwszej kolejności. Potem lekcja staje się bardziej skomplikowana. Po tym jak dzieci dobrze opanują materiał, należy go zabezpieczyć. W tym celu należy codziennie zwracać uwagę na logarytm, zaczynając od 10 minut. Każdy dzień jest nieco dłuższy.

Gry logorytmiczne

Istnieje wiele zabawnych i edukacyjnych metod dla dzieci. Dowiedzieliśmy się, że jest jeszcze jeden - logorytm dla dzieci. Dzięki tej metodzie konieczne jest rozpatrywanie wyłącznie w formie gry.

Oferujemy zapoznanie się z kilkoma małymi grami dla najmłodszych:

1. Wiatr bardzo silnie wieje (my sami palmy na siebie).

Drzewo kołysało się (podnieśli ręce i machali nimi, pomagając całym swoim ciałem).

Wiatr wieje mniej (ręce powoli obniżają się ).

Drzewo rośnie coraz bardziej (podnieś ręce i rozciągnij skarpetki).

2. Puk pukanie (pięść zapukał na stole).

Kto tam jest? (klasnęła w dłonie).

Czy mogę cię odwiedzić? (otwórz drzwi dla zabawy).

Wejdź, witamy gości (trzy razy klaskali w dłonie).

3. Jechaliśmy, jeździliśmy (udajemy, że jeździmy konno).

Przyszli cię odwiedzić (pukanie, jakby w drzwiach).

Byliśmy zmęczeni (usiedliśmy na krześle).

Teraz odpoczniemy i znów pójdziemy na spacer (wesoło maszerowali).

Wszystkie te wersety i wiele innych początkowo się uczą bez muzycznego akompaniamentu. Dopiero gdy dzieci dobrze je znają, spróbuj grać na instrumentach. Pamiętaj, że najpierw musisz zainteresować dziecko, a dopiero potem trenować. W końcu, jeśli zmusisz, zdecydowanie odmawia zaangażowania.

Zajęcia logorytmiczne są bardzo ważne dla każdego dziecka. To jest zabawne i interesujące. Trzeba zacząć od bardziej energicznego utworu, wtedy dziecko szybko chce grać z tobą w nową grę.