Arytmetyka psychiczna: opinie rodziców i specjalistów

Arytmetyka mentalna, której opinie są w większości pozytywne, stała się dziś bardzo istotna. Tak mówi Eurazjatyckie Stowarzyszenie arytmetyki mentalnej, do którego każdy może się przyłączyć. Według ekspertów zajęcia z liczydłem pomagają osiągnąć sukces i samorealizację.

Arytmetyka psychiczna

Arytmetyka mentalna, której opinie są czasami kategorycznie sprzeczne, jest nowym trendem w modzie, z którym, według członków stowarzyszeń, rozwija się zdolności twórcze, harmonia obu półkul mózgu dziecka, jego wczesna adaptacja i technologiczna niezależność. Starożytna metoda używana niegdyś w Chinach i Japonii do obliczeń w handlu, geometrii i astronomii była ponownie poszukiwana i zaczęła rozwiązywać złożone problemy harmonicznego rozwoju za pomocą niezwykle prostego urządzenia.

W jakim wieku jest zalecane

Arytmetyka psychiczna, której opinie są podziwiane lub oburzone, to kalkulacja na starożytnym kalkulatorze za pomocą obu rąk. Pierwszy krok przechodzi przez dziecko na prawdziwym abacusie, na drugim - dziecko wyobraża sobie proste urządzenie jako obraz i uważa je już w swojej wyobraźni.

Możesz uczyć dziecko, które osiągnęło wiek czterech lat, ale w wieku 12 lat szczęśliwe własności wirtualnych obrazów stają się poza jego kontrolą. Niektóre szkoły, szczególnie nie zaintrygowane ograniczeniami wiekowymi, rekrutują uczniów w wieku poniżej 16 lat.

Arytmetyka psychiczna - techniki i urządzenia

Podstawa liczydła z kamienia treningowego Starożytna porcelana, noszące nazwę "abakus" ("liczydło"). Później Japończycy wzięli udział w ich użyciu, a dziś każdy dorosły używa nowoczesnego odpowiednika w postaci kalkulatora. Ale soroban, obecnie ważny w Japonii i Tajlandii, w przeciwieństwie do tradycyjnych rosyjskich rachunków, ma pionową dziurę i nie przedstawia jednej postaci na dwa sposoby. Takie urządzenie, według adeptów metody, nie tylko się rozwija twórcze myślenie zdolności matematyczne, wyobraźnia wirtualna, ale także eliminuje wszelkie pomyłki w obliczeniach.

Korzystanie z liczydła może szybko nauczyć dziecko liczyć w swoim umyśle, aby opanować cztery operacje arytmetyczne.

Mityczne oceny arytmetyczne dla dzieci wahają się od najbardziej entuzjastycznych do najbardziej negatywnych, a niektórzy skarżą się, że po tym dziecko nie jest w stanie rozwiązywać równań.

Środek do rozwoju mózgu

Według zwolenników, którzy są zakochani w magicznym akcie propagandystów i tych, którzy nauczają skomplikowanej nauki liczenia na starożytnym urządzeniu, jest to uniwersalne, niezbędne narzędzie do rozwoju dwóch półkul mózgowych w tym samym czasie. Dodatkowe preferencje otrzymane z Menar (arytmetyka umysłowa), dla których stworzenie Turk Shen ulepszyło urządzenie w wieku 5000 lat, mają następujące zalety dla dziecka:

• inicjatywa;
• niezależność;
• wspaniała pamięć;
• zdolność koncentracji uwagi;
• bogata wyobraźnia wirtualna;
• obserwacja;
• zdolność postrzegania informacji przez ucho;
• szybkość i dokładność procesów myślowych.

Premia do tej szerokiej listy nieocenionych możliwości zapowiadała niekończący się sukces w muzyce i angielskim.

Pozytywne punkty

Arytmetyka mentalna, której opinie czasami zawierają pojęcia "innowacyjne", "nowoczesne" i "niezastąpione", sądząc po wyżej wymienionych preferencjach, jest rzeczywiście bardzo użyteczną rzeczą.

Nauka ta zakłada rozwój zdolności intelektualnych dzieci, co dodatkowo pomoże im osiągnąć sukces w różnych obszarach działalności, szczególnie w tych, którzy wymagają umiejętności szybkiego poruszania się po danych liczbowych. Dzięki temu koncentracja uwagi osiąga maksymalną wydajność; zwiększa szybkość reakcji, obserwację. Prowadzi to do szybkiej absorpcji materiałów szkolnych i wzrostu wyników w nauce.

Według nauczycieli techniki, jej aplikacja rozwija półkulę, która odpowiada za logikę i odpowiedzialność za obrazy. Możesz bezpiecznie złapać rękę swojego dziecka i pobiegać, aby zarejestrować się w grupie wiekowej. Najważniejsze, żeby się nie spóźnić, ponieważ grupa, która już rozpoczęła zajęcia, nie weźmie dziecka i będzie musiała poczekać, aż nowa osoba zostanie osiągnięta, odpowiednia dla wieku.

Innowacyjna metoda - opinia rodziców

Jeśli nie przyłączysz się do liczby kibiców lub przeciwników techniki za pomocą liczydła, możesz zobaczyć ciekawe trendy. Podczas studiowania działań arytmetycznych, arytmetyczna mentalność nie powoduje negatywnego sprzężenia zwrotnego od rodziców. Chociaż niektórzy nadal traktują ją z poczuciem odrzucenia i sceptycyzmu.

Aby udana asymilacja materiału wymagała zdrowego zainteresowania dziecka i pewnych skłonności. Jeśli dziecko otrzymuje trudne lekcje (a dzieje się tak, gdy nie jest zainteresowane liczbami lub matematyką), wszelka mentalna arytmetyka jest bezużyteczna. Recenzje rodziców, którzy szczerze wierzyli w nową i postępową myśl pedagogiczną, stają się sfrustrowani i sceptyczni.

Punkty ujemne

Dziecko uczy się liczyć na liczydle, z łatwością wykonuje proste operacje arytmetyczne w swoim umyśle, ale zawiesza się tam, gdzie wymagana jest logika i ma duże trudności w rozwiązywaniu równań.

Teraz warto trochę powrócić i przeczytać, co obiecują dzieci, ucząc się systemu liczenia zwanego "arytmetyką mentalną". Negatywna reakcja rodziców na ich oczekiwania wymaga wyjaśnienia, dlaczego obiecany rozwój drugiej półkuli odpowiedzialny za logikę nie nastąpił. A spokojni, pewni siebie i metodyczni nauczyciele cierpliwie wyjaśniają, że przyczyną takich niepowodzeń jest indywidualność każdego dziecka i cechy metodologii.
Arytmetyka mentalna, ekspertyzy o tym, które wywołują entuzjastyczne i akceptujące emocje, od razu porażają kilkoma parametrami:

• nie pasuje w młodym wieku (4-latki często nie są zainteresowane) lub w późnym wieku (od 12 roku życia prawie niemożliwe jest nauczenie się, czy nie ma określonych umiejętności);
• brak pomocy tam, gdzie wymagana jest logika i abstrakcyjne myślenie (chociaż naucza szybkiego konta mechanicznego w umyśle);
• nie nadaje się dla żadnego dziecka, które nie ma skłonności do matematyki;
• nie uniwersalna, ale metodologia wyborcza.

Obiecane premie w nauce języka angielskiego i muzyki okazują się nieodebrane, jeśli dziecko nie uczy się dodatkowo muzyki i nie ma umiejętności uczenia się języków. A umiejętność posługiwania się językiem jest często szczęśliwą cechą humanistyki, która z całym swoim pragnieniem nigdy nie potrafi pokochać matematyki. Mechaniczny system liczenia za pomocą kostek lub paciorków, ułożonych pionowo lub poziomo, jest bardziej zdolny dla tych, którzy idą do księgowych niż ci, którzy wolą elegancką literaturę.

Światowa sława i osobiste preferencje

Decyzja o zaszczepieniu ich dziecka w coś nadzwyczajnego odwiedza ich rodziców w momencie, gdy odkrywają, że wszyscy wokół prowadzą swoje dzieci do tańca, pływania, sekcji sportowych, do języków obcych. Brak specjalnych skłonności lub talentów dziecka jest czynnikiem skłaniającym go do znalezienia sposobu na rozwinięcie jego średniego poziomu. Trwałe reklamy, w których można usłyszeć o Chinach, Japonii, Tajlandii, Stanach Zjednoczonych i Turcji, które zajmowały się badaniem prototypu nowoczesnego kalkulatora w dobie elektroniki i znalazły niezaprzeczalną korzyść i wysoki stopień rozwoju dziecka, mają magiczny wpływ na takich rodziców.

Czasami dziecko chodzi na takie klasy (jak przy okazji każdego innego), cierpienie i cierpienie, ale posłuszne żelaznej woli matki lub ojca. Nikt nie chce złego dziecka. Wszelkie sekcje i metody są stosowane wyłącznie w dobrych intencjach.

Bez przymusu

Nakładanie jakichkolwiek działań na dziecko, nawet jeśli takie innowacyjne i nowoczesne, jak arytmetyczne myślenie, negatywne sprzężenie zwrotne od specjalistów nigdy nie zaszkodzi. Eksperci uważają, że dziecko, które nie jest zainteresowane, nie będzie mogło i nie będzie chciało uczyć się takich zajęć w całości. A jeśli jest wymuszony i napędzany siłą, może wpłynąć na proces szkolny. W klasie, prosta arytmetyka, której nie lubi nawet dziecko o skłonnościach humanitarnych, proste matematyczne operacje przypomną ci o nienawistnych godzinach z rachunkami i metodami zwanymi arytmetyką umysłową.

Recenzje psychologów sugerują, że zamiast rozwijać zdolności we wszystkich kierunkach, dziecko, które nie jest podatne na obliczenia matematyczne, ryzykuje uzyskanie dodatkowego zestawu. A rozwój kompleksu jest łatwo stymulowany przez dziecko, gdy patrzy się na tych, którzy łatwo opanowują taki system liczenia.

Arytmetyka psychiczna: recenzje nauczycieli

Nauczyciele arytmetyki mentalnej mówią o niej niezwykle pozytywnie i są pewni, że jest podporządkowana prawie każdemu dziecku. Zwracają uwagę na wszystkich, cierpliwie i tanio starają się przekazać swoją wiedzę młodym uczniom.

W Internecie krąży niezliczona ilość filmów i programów edukacyjnych, z pomocą których rodzice, którzy nie mają darmowej gotówki, próbują szkolić swoje dzieci w domu. Opłata za studiowanie arytmetyki mentalnej jest tak wysoka, że ​​nawet obiecany darmowy sprzęt w postaci liczydła, tektury i darmowych zeszytów nie może zmusić rodziców do wydawania tej kwoty co miesiąc.

Jeśli dziecku nie udało się studiować metod progresywnych przyjętych w Stanach Zjednoczonych, Turcji i Tajlandii pod nazwą "Menar", rodzice są uprzejmie zalecani, aby dać dziecku miejsce, w którym będzie on zaangażowany z przyjemnością. Na przykład w klubie szachowym, sekcji sportowej lub języku obcym. Oceniając system liczenia za pomocą koralików, opinie nauczycieli są zdeterminowane przez ich zaangażowanie lub zaprzeczenie trendowi mody w nauczaniu.

Plusy i minusy

Możliwość szybkiego zapamiętania nie jest najważniejszą rzeczą we współczesnym świecie, chociaż istnieją kochankowie, którzy skarżą się, że dzieci robią wszystko za pomocą komputera lub elektronicznego kalkulatora. Dobrym tego przykładem są maluchy, które z łatwością pomnażają i dodają liczby, ale nie są w stanie rozwiązać równania z jednym nieznanym.

Modny i nowy nie zawsze jest najbardziej potrzebny, a opinie na jego temat mogą być sprzeczne. Dlatego przy całej sile psychicznej, która próbuje pomóc dziecku osiągnąć wysokość, najważniejsza rzecz - nie wyrządzaj szkody. Aby pomóc, wspierać, naciskać, stymulować, ale nie wymuszać, powodując uporczywy niesmak.