Działania pedagogiczne uczestników procesu edukacyjnego

Zgodnie z Konstytucją Federacji Rosyjskiej, rodzice są pierwszymi wychowawcami dziecka, jego mentorami. Niewiele osób uważa, że ​​właśnie w tym procesie prowadzone są już działania pedagogiczne, ponieważ ogólnie przyjmuje się, że tego rodzaju pracę może wykonywać wyłącznie specjalnie wyszkolona osoba (nauczyciel przedszkola, nauczyciel w szkole). Ta aktywność w rzeczywistości jest wpływem wszystkich dorosłych na kształtowanie osobowości, formacji orientacje wartości i zasady moralne dzieci.

Definicja działalności pedagogicznej

Przygotowanie dziecka do życia w społeczeństwie zgodnie z przyjętymi zasadami politycznymi, ekonomicznymi, kulturalnymi i moralnymi - jest to działalność pedagogiczna. Definicję tę należy uzupełnić jedynie faktem, że chodzi o celowy i celowy wpływ na proces wychowania młodego pokolenia.

Sieć instytucji

Aby pomóc prawnym przedstawicielom dziecka w realizacji tej pracy, stworzono system specjalnych instytucji, takich jak przedszkole i szkoła. Ludzie pracują w tych miejscach. posiadanie głębszej, niż rodzice, wiedzy z zakresu teorii pedagogicznej, posiadającej duże lub małe, odpowiadające jej doświadczenie.

Wzorce i struktura aktywności pedagogicznej

Działalność pedagogiczna opiera się na pewnych wzorcach, które zostały ustanowione i udoskonalone na przestrzeni wieków, zmienione w kontekście reformowania społeczeństwa, jego wartości i priorytetów. Jego strukturę można przedstawić w następujący sposób:

- Na początku człowiek zdaje sobie sprawę z potrzeby, chęci angażowania się właśnie w tego typu działania. Zapoznaje się z podstawowymi wymaganiami dla tego zawodu.

- W kolejnym etapie nauczyciel rozwija różne umiejętności i wiedzę, dodając do nich pewien rodzaj umiejętności, podsumowuje i analizuje własne doświadczenia zdobyte w trakcie rozwoju osobistego, tworzy swój światopogląd.

- Działalność pedagogiczna na końcowym etapie charakteryzuje się nabyciem doświadczenia w zakresie edukacji, umiejętności i profesjonalizmu.

Połączenie międzysystemowe

Ta struktura ma zastosowanie zarówno do osób zaangażowanych bezpośrednio w działalność edukacyjną, więc i rodzicom, rozwijając i wychowując ich dzieci. Jedyna różnica polega na tym, że prawni przedstawiciele najpierw uświadamiają sobie potrzebę zdobycia specjalnej wiedzy, następnie studiują literaturę na ten temat, a następnie nabywają i gromadzą doświadczenie.

Funkcje działalności pedagogicznej

Działalność pedagogiczna postrzegana przez pryzmat nauki ma wiele funkcji:

- rozwój inteligencji, zdolności poznawcze dzieci;

- tłumaczenie umiejętności i umiejętności w połączeniu z wiedzą, kształtowanie światopoglądu;

- zapoznanie się z przyjętymi postawami moralnymi i etycznymi w społeczeństwie, opracowanie zasad postępowania zgodnie z nimi;

- kształtowanie poglądów estetycznych, wywiadu społecznego.

Dzięki tym funkcjom, które są ze sobą ściśle powiązane, staje się w pełni rozwinięta osobowość.

Dzisiejsze realia

We wrześniu 2013 r. Weszło w życie nowe Prawo Federacji Rosyjskiej "O edukacji", zgodnie z którym indywidualna działalność pedagogiczna może być prowadzona przez przedsiębiorcę. Pomimo tego, że tego typu działalność jest w stanie generować dochód, który jest nieco inny niż wynagrodzenia nauczycieli, nauczyciele nie spieszą się z wykonywaniem tego rodzaju pracy, ponieważ nie posiadają wiedzy z zakresu orzecznictwa, aby rozpocząć własną działalność gospodarczą. Jednak może z czasem wyłączna własność zajmują w tym niszę segment rynku.