Pisanie to poważna umiejętność polegająca na wykonywaniu subtelnych skoordynowanych ruchów u dziecka. Nauka techniki pisania wymaga ciężkiej pracy małych mięśni ręki, całego ramienia, rozwoju percepcji wzrokowej i uwagi.
Przygotuj rękę do pisania dziecko potrzebuje tak wcześnie, jak to możliwe. Dzieci 3-4 lat zaczynają krążyć w klatkach w notesie. Jeśli przetłumaczysz ćwiczenia na grę, możesz zacząć ozdabiać komórki kredkami z dzieckiem po ich zakreśleniu. Dzieci, które osiągnęły najwyższy wiek w wieku przedszkolnym, dobrze sobie radzą z dekorowaniem różnych przedmiotów wydrukowanych na arkuszu tetrada w celi.
W dzisiejszych czasach instytucje edukacyjne są zainteresowane tym, że dzieci uczęszczające do szkoły są szkolone w zakresie pisania i ustnych relacji. Na początku szkolenia wiele dzieci ma z tym trudności. Konieczne jest przygotowanie ręki do listu, aby szybko się nie męczyła, cyfry z literami okazały się piękne, a dziecko wpasowało się w określonym czasie.
W przeciwnym przypadku pojawiają się trudności w piśmie, które zwykle spowodowane są słabo rozwiniętymi zdolnościami motorycznymi palców ręki dziecka lub niepełną umiejętnością koordynacji wzrokowo-ruchowej. Może to później mieć negatywny wpływ na asymilację szkolnego programu nauczania.
Szkolenie dziecka jest jednym z najtrudniejszych kroków w przygotowaniu go do systematycznego treningu. Główna trudność związana jest z cechami psychofizjologicznymi dziecka w tym wieku. Ponieważ, zgodnie z zeznaniami psychologów, dziecko w wieku 5 lat wciąż ma drobne mięśnie ramion, a proces kostnienia nadgarstków i paliczków palców nie jest kompletny.
Przygotowanie ręki do napisania dziecka w tym wieku musi pamiętać, że dzieci w wieku 5 lat nie widzą wszystkich elementów w listach. Nie ma możliwości wybrania niektórych części z całej litery. Również konfiguracja liter nie jest w pełni zrozumiała - niewielkie zmiany w strukturze nie są brane pod uwagę.
Jak przygotować rękę do pisania w 6 lat? W tym wieku głównym etapem przygotowania do szkoły, a mianowicie do listu, jest rozwój drobnych zdolności motorycznych i koordynacja ruchów dziecka. Przygotowując dłoń do listu przedszkolaka, należy wprowadzić do niej takie pojęcie, jak "linia robocza", z zasadami pracy z nim i tak, aby dziecko wyraźnie rozumiało, jak pisać w linii od lewej do prawej w zamkniętej przestrzeni.
Ponieważ sama litera dla dziecka jest dość złożona i wymaga stałego napięcia i kontroli procesu. Aby ułatwić życie dziecku w wieku przedszkolnym, należy stopniowo kształtować jego umiejętności techniczne: prawidłowo posługiwać się materiałem do pisania, koordynować ruchy rąk podczas pisania i przestrzegać podstawowych zasad.
Kiedy dziecko dojrzewa i zaczyna przygotowywać się do nowego etapu w swoim życiu, czyli do klasy 1, rodzice muszą poświęcić więcej czasu dziecku i wykonać z nim następujące ćwiczenia:
W wieku przedszkolnym dziecko powinno próbować rozwinąć mechanizmy niezbędne do opanowania litery, pracować nad stworzeniem warunków do gromadzenia motorycznych i praktycznych doświadczeń oraz rozwijać umiejętności manualne.