Analiza zdań interpunkcyjnych: łatwa i prosta

Współcześni uczniowie, zgodnie z programem edukacyjnym, badają kilka rodzajów analiz: fonetyczną, leksykalną, morfologiczny, morfemiczny, analiza składniowa i interpunkcja zdań. Każdy z nich ma swoje własne charakterystyczne cechy i trudne do zrozumienia punkty.

Definicja

Wielu uczniów i ich rodziców zastanawia się, co oznacza interpunkcja w zdaniu. Został zaprojektowany w celu znalezienia i wyjaśnienia dostępnego we wniosku znaki interpunkcyjne Zdolność do interpunkcji zdań może zwiększyć ogólny poziom umiejętności czytania i pisania. Analiza zdań prostych (PP) i złożonych (SP) ma swoje własne charakterystyczne cechy.

Parsowanie proste zdanie

1. Przeczytaj proponowany tekst do parsowania.
2. Przypisz liczbę do wszystkich znaków interpunkcyjnych w tekście.
3. Zaznacz wykres akapitu, który uzupełnia zdanie, wyjaśnij przyczynę jego powstania.
4. Zaznacz i wyjaśnij wszystkie znaki znalezione w zdaniu.

Na takim planie analizowana jest interpunkcja. Próbkę analizy przedstawiono poniżej.

Przykłady analizy

Jako próbkę bierzemy analizę interpunkcyjną zdania:

1. Mogę powierzyć ten sekret osobie, która może trzymać usta zamknięte.

Krok pierwszy. To propozycja zdania jest narracyjny, przez intonację nie jest wykrzyknikiem, dlatego na jego końcu kończy się kropka.

Krok drugi. Mając ponumerowane znaki interpunkcyjne, możemy powiedzieć, że w zdaniu są dwa: przecinek i kropka.

Mogę powierzyć ten sekret osobie (1), która jest w stanie trzymać usta zamknięte (2).

Krok trzeci. Zdanie jest proste, zaimek osobowy, którego używałem jako podmiot, i mogę zaufać temu jako orzecznikowi. Przecinek oddziela obrót sakramentalny.

2. Czy nie widziałeś ludzi, którzy biegną po ulicy z flagami, plakatami, balonami w rękach?

Krok pierwszy. Zdanie jest pytające zgodnie z celem wypowiedzi i intonacji. Dlatego kończy się znakiem zapytania.

Krok drugi. Przypisując liczbę znakom interpunkcyjnym, definiujemy ich liczbę w zdaniu:

Czy naprawdę nie widzieliście ludzi (1) biegnących wzdłuż ulicy z flagami (2), plakatami (3), balonami (4) w dłoniach?

Krok trzeci. Zdanie ma jedną gramatyczną podstawę, której nie widziałeś.

Przecinek na pierwszym miejscu oznacza obrót sakramentalny. Przecinki zawierały dwa i trzy osobne jednorodne elementy flagi zdania , plakaty, bale, wyrażone dodatkami.

Analiza złożonych zdań

Analiza interpunkcji tego rodzaju zdań jest nieco bardziej skomplikowana.

1. Przeczytaj zdanie.

2. Przypisz numer porządkowy do wszystkich znaków interpunkcyjnych w zdaniu.

3. Wyznacz końcowe zdanie i wyjaśnij jego sformułowanie.

4. Zaznacz znaki interpunkcyjne na poziomie wspólnego przedsięwzięcia i wyjaśnij powód swojego oświadczenia.

5. Wyjaśnij rozmieszczenie znaków interpunkcyjnych w częściach SP.

Przykłady analizy

Jako przykład proponujemy analizę interpunkcji zdania:

1. Prawdopodobnie nie zobaczymy już Siergieja, ponieważ przestępstwa, które mu zadaliśmy, trudno jest łatwo zapomnieć.

Krok pierwszy. Na końcu zdania umieszczany jest okres, ponieważ stwierdzenie jest narracyjne w sensie obiektywnym, bezwybuchowym w intonacji.

Krok drugi. Numeracja wykazała obecność pięciu znaków interpunkcyjnych w zdaniu:

Prawdopodobnie (1) nie zobaczymy już Siergieja (2), ponieważ zniewaga (3), którą mu zadała (4), trudno jest łatwo zapomnieć (5).

Krok trzeci. Ta oferta jest trudna. Części zdania złożonego są połączone przez związek podrzędny, ponieważ. Przecinek znajduje się na granicy klauzuli głównej i podrzędnej.

Krok czwarty. W głównym zdaniu przecinek jest prawdopodobnie podświetlony . W części podrzędnej przecinki izolują wywołany na nich krążenie uczestniczące .

2. Jestem pewien, że wypełnisz to zadanie, ponieważ doceniasz moją lokalizację, chcesz awansować w serwisie.

Krok pierwszy. Zdanie kończy się punktem, ponieważ jest to narracja, nie wygnanie.

Krok drugi. Zdanie ma cztery znaki interpunkcyjne:

Jestem pewien (1), że wypełnisz to zadanie (2), ponieważ cenisz moją lokalizację (3), chcesz awansować do służby (4).

Krok trzeci. Ta oferta składa się z jednego głównego i dwóch podwładnych, oddzielonych przecinkami o numerach jeden i dwa.

Krok czwarty. W części głównej i pierwszej klauzuli podrzędnej nie ma znaków interpunkcyjnych. W drugiej klauzuli podrzędnej przecinek w liczbie trzeciej oddziela homogeniczne predykaty, które cenisz i chcesz iść do przodu.

Jeśli student wie, co oznacza analiza interpunkcyjna zdania, nie zezwala na rażące błędy w umieszczaniu znaków interpunkcyjnych. W związku z tym znacznie poprawi on jej wydajność i zwiększy szanse uzyskania godnej oceny podczas egzaminów końcowych. Jest to ważne ze względu na to, jak dobrze uczeń je przechodzi, zależy od jego przyszłego przyjęcia na uniwersytet. I nawet taka drobnostka, jak błędne stwierdzenie znaku interpunkcyjnego, może pozbawić go bardzo potrzebnych punktów.