Samopoznanie: złożona edukacja umysłowa

Każda osoba ma trzy cechy osobowości. Pierwsza to to, co myślimy o sobie, druga - jak wyglądamy dla innych, trzecia jest prawdziwa. I mogą się bardzo różnić, wszystkie trzy. A pierwsze dwa są często dalekie od trzeciego. Obraz, który jest nam najbardziej znany w psychologii, nazywany jest terminem "koncepcja-ja".

Oddzielna rzecz

Badacz Lewis twierdzi, że samo-postrzeganie składa się z dwóch komponentów. Pierwsza część to egzystencjalne "ja". Powstaje we wczesnym dzieciństwie, kiedy dziecko zaczyna odróżniać się od innych, widząc siebie i ludzi wokół jako coś względnie stałego. To jest podstawa normalnych interakcji małego człowieka ze światem. Zdarza się to już za 2-3 miesiące. Z biegiem czasu dziecko zaczyna się uśmiechać, na przykład w odpowiedzi na uśmiech dorosłych. Oznacza to, że "koncepcja Ja", a mianowicie jej część egzystencjalna, jest prawidłowo uformowana.

Pierwsze znaki

Drugim składnikiem złożonej koncepcji "I-concept" jest kategoryczne "I". Ta formacja psychiki powstaje po pierwszej. Uświadamiając sobie, że jest oddzielną częścią świata, dziecko zaczyna rozumieć siebie i przedmiot tego świata. Obiekty wokół mają właściwości - dlatego też dziecko musi mieć pewne cechy - "duże, małe, czerwone, lekkie". Czas na bardziej złożone kategorie. Przede wszystkim jednak realizowany jest wiek (mam już 3 lata) i płeć (jestem małym chłopcem).

Od prostych do złożonych

Jako dziecko dziecko operuje określonymi pojęciami (mam czarne włosy), ale wtedy przychodzi czas na abstrakcyjne kategorie (jestem wesoły i miły). Również zaczyna porównywać się z innymi i próbować zrozumieć, co inni myślą o dziecku. Często są to bezpośrednie prośby o ocenę umiejętności. Które? To zależy od rodzaju osobowości dziecka, może szesnastu opcji.

A starsi ludzie?

"Jaźń-koncepcja" osoby dorosłej zwykle obejmuje obrazy siebie jako ciało fizyczne, samoocenę na osobliwą skalę (samoocena), obrazy role społeczne, osobliwe dla człowieka i obraz idealnego "ja". Wiemy, że nie odpowiadamy ideałowi, ale wciąż istnieje pojęcie o nim w świadomości.

Nauczyciel i introspekcja

"Koncepcja" nauczyciela musi być dość stabilna, ale jednocześnie elastyczna. Stałość jest konieczna, aby nauczyciel nie był podatny na stres w sytuacjach stresowych, ponieważ dzieci często są okrutne i mówią o osobliwościach nauczycieli, których ignorują ich koledzy. Ale jednocześnie potrzebna jest elastyczność, to znaczy, że nauczyciel musi spokojnie angażować się w samodoskonalenie, nie przywiązując wielkiej wagi do komentarzy emocjonalnych. Doświadczeni nauczyciele są w stanie znaleźć równowagę pomiędzy stabilnością a elastycznością pomysłów dotyczących samych siebie.

Wszystko się zmienia

Nie musisz się martwić, jeśli jesteśmy daleko od idealnego obrazu. W końcu ludzkie cechy są trochę efemeryczne. Nabierają rzeczywistej wartości tylko w procesie ich działalności. Dlatego nie powinieneś umieszczać etykiet na sobie, lepiej mówić językiem faktów i starać się być coraz lepszy każdego dnia. Samokrytycyzm jest korzystny tylko wtedy, gdy następuje działanie. Samoobrona to droga do nikąd. Bądź miły dla siebie, dla dzieci - i wszystko idzie.