Rodzaje wiedzy, klasyfikacja i przykłady
Warunkiem osoby, która czuje się w jakiś szczególny sposób, jest wiedza. Warunkiem tego stanu jest uczestnictwo w istnieniu, które wykracza poza prawdziwą istotę.
Jestem pewien, że pojedynczy Kosmos jest zjednoczony w sensie materialnym i duchowym. W przestrzeni kosmicznej jest jądro, z którego czerpiemy całą moc, inspirację, która zawsze nas przyciąga, czuję jego moc i jej wartości, wysyłane do nich przez Wszechświat, a przez to wspierające go w harmonii. Nie przenikałem tajemnicy tego jądra, ale wiem, że ono istnieje, a kiedy chcę nadać mu jakiś materialny atrybut, myślę, że to ŚWIATŁO, a kiedy próbuję zrozumieć jego duchowy początek, wówczas jest to PIĘKNO i SOChASTY. Ten, kto nosi w sobie tę wiarę, czuje się silny, pracuje z radością, ponieważ czuje się częścią ogólnej harmonii.
Nikola Tesla
Czym jest wiedza?
Definicja terminu "wiedza" poprzez działanie. Rodzaje wiedzy: prawda i fałsz. Względność wiedzy to informacja, którą człowiek przyjmuje za pewnik.
Wszystko, co osoba może zrobić w swoim życiu, jest podzielone na cztery rodzaje działalności, w zależności od celu, który jest realizowany. Celem jest uzyskanie czegoś pożytecznego, czy to nowego stołka, patelni z barszczem, produkcji teatralnej, czy nowej teorii naukowej. Dobry czas nastrój i jakość zabity to gra (gra nie ma celu, jest rozgrywana dla samego procesu). Uczenie się nowych lub zdobywanie umiejętności jest uczeniem się. Znajomość liczb - nowe informacje, akcja w kolumnie - nowa umiejętność. A wiedza - gromadzenie wiedzy o świecie.
Nie wszystkie informacje mają prawo do dumnego tytułu - wiedzy. Ten, który nie odpowiada światu dookoła, ma wiele imion - złudzeń, kłamstw, podróbek, baśni, fantazji itp.
Ale ten, który odpowiada, ma jedno imię - prawdę. To będzie wiedza.
Na osobę od urodzenia, codziennie, co godzinę, informacje płyną jak szalejąca rzeka. Co można uznać za prawdę? Jak rozpoznać to w chaosie twierdzeń, obserwacji i uczuć?
Być może potrzebny jest system filtrowania - w pewien sposób, który pozwala odróżnić prawdę od fałszu, wiedzy i złudzeń.
Oczywiście najbardziej niezawodnym sposobem jest porównywanie informacji o świecie bezpośrednio ze światem.
Powiedzieli - "pada deszcz na dworze", aby sprawdzić prawdę oświadczenia, wystarczy spojrzeć przez okno.
Niestety, nie zawsze jest możliwe, a nawet pożądanie, weryfikacja zgodności informacji z obiektywnym stanem rzeczy. W takim przypadku musisz przyjmować opinie innych ludzi. Ludzie w procesie życia wybierają dla siebie, kim i w co wierzyć, a co odrzucać. Każdy kolejny "kawałek" informacji wpada w kosze "prawda" lub "fałsz", w zależności od tego, co wcześniej sądzono. Ten proces przypomina układanie puzzli: elementy tysięcy różnych obrazów są ułożone w stosy, a ty musisz tylko je zebrać.
Przykład: K. Chukovsky w książce "Od dwóch do pięciu" opowiada o tym, co dzieje się, gdy dzieci są pozbawione bajek, wierząc, że wpłynie to niekorzystnie na ich rozwój umysłowy:
|
Absolutna prawda. Kryteria obiektywnej oceny
Czy w zasadzie istnieje "wiedza"? Rodzaje wiedzy w odniesieniu do prawdy absolutnej:
Okazuje się dziwna historia - świat jest jeden, ale każda osoba, która go zamieszkuje, żyje sama, a nie jak świat innych ludzi.
Przykład: teorie o pochodzeniu człowieka:
Trzy osoby mają trzy różne "poglądy" na to pytanie. Dla każdego z nich jedno z twierdzeń jest prawdziwe, a pozostałe dwa są fałszywe. Każdy z nich na swój sposób ma rację. Prawda w takich przypadkach nazywana jest względną. |
Czy to możliwe, czy nie - dowiedzieć się, jak naprawdę działa świat? Nawet w tej kwestii nie ma jedności opinii.
Jedna odpowiedź brzmi: tak (Gnostycyzm). Przez wieki ludzie nauczyli się coraz więcej o strukturze świata. Wystarczy spojrzeć na osiągnięcia współczesnej nauki. Ludzka myśl zerknęła do wnętrza atomu i daleko poza Układ Słoneczny. Dzień nie jest daleko, kiedy dowiemy się wszystkiego o świecie.
Agnostyk, ich ideologiczni przeciwnicy twierdzą, że jest odwrotnie. Ich pozycja opiera się na fakcie, że wiedza zdobyta na temat świata i świata obiektywnego to dwie duże różnice. A może w ogóle nie ma "zewnętrznego" świata - sytuacja ta została zilustrowana w filmie "Matrix".
Przykład: Wiadomo, że przedmioty, które ludzie postrzegają jako wielokolorowe, same w sobie nie mają takiej cechy jak "kolor". Światło, które uderza w obiekt, jest przez niego częściowo pochłaniane, częściowo odbijane. Ludzkie oko analizuje "skład" odbitego światła, które postrzega mózg jako kolor. Tak więc kolor istnieje tylko wtedy, gdy jest światło i widz, ale nie w obiektywnej rzeczywistości. |
Możliwy i trzeci, pośredni punkt widzenia. Sceptycy nie zaprzeczają podstawowej możliwości poznania świata, ale są niezwykle wątpiący w sukces. Innymi słowy: przyznają się do możliwości istnienia prawdy absolutnej, ale dostępnej dla ludzkości, z różnych względów uważają za względne.
Argumenty na temat "zdolności poznawczych świata" są przedmiot filozoficzny wiedza, którą nazywa się gnoseologią. Absolutna prawda jest jego kluczową koncepcją. W skrócie: bycie (inna koncepcja filozoficzna) jest sumą wszystkiego na świecie, w całym wszechświecie i poza jego granicami, a absolutna prawda jest pełną wiedzą, wszechstronną sumą informacji o bycie.
Jak pojawia się wiedza? Sposoby poznania lub jak wiemy
Możliwe jest również klasyfikowanie rodzajów wiedzy w zależności od rodzaju zdolności poznawczych.
Każda informacja przychodzi do człowieka poprzez jego zmysły, w tym to, co jest podstawą wiedzy. W kontekście tego artykułu "wiedza" jest używana w znaczeniu "prawdziwej informacji o otaczającym świecie". Najprostszym sposobem nauki jest dotykanie, wąchanie, skubanie. Ale poznanie przedmiotów i zjawisk nie jest "wiedzą o świecie", lecz wiedzą o konkretnych rzeczach. Oznacza to, że jeśli upuścisz klocek na stopę, możesz wiele się o nim nauczyć - że jest ciężki, pada, może zranić, itd. Tylko gdy dana osoba zdaje sobie sprawę, że wszystkie cegły i kamienie wokół siebie "zachowują się", możemy mówić o zdobycie tej właśnie wiedzy. Uogólnione informacje uzyskane poprzez bezpośredni kontakt ze światem zewnętrznym nazywa się "wiedzą percepcyjną". Metoda zdobywania tego rodzaju wiedzy nazywana jest empirycznym, czyli poznaniem zmysłowym. Najważniejsze cechy takiej wiedzy:
- brak wyszukiwania przyczyn tego lub tego wydarzenia, tylko oświadczenie;
- informacje są osobiście kolorowe;
- rzetelność ustaleń jest sytuacyjna (to znaczy nie zawsze prawdziwa), której nie dostrzega osoba poznawcza, ta cecha znajduje odzwierciedlenie w przysłowie - "spalone mlekiem i wieje na wodę".
Zdobyte dzięki myśleniu - wiedza jest racjonalna. Spróbuj wyjaśnić, co się dzieje, aby znaleźć odpowiedź na pytanie DLACZEGO lub zajrzyj do miejsc niedostępnych dla bezpośredniej percepcji. Ilustracja możliwości, które dają racjonalne podejście - odkrycie atomów przez Demokryt. Dzięki wiedzy empirycznej było to po prostu niemożliwe.
W przeciwieństwie do wiedzy empirycznej, której źródłem jest doświadczenie praktyczne, wiedzę racjonalną nabywają badania teoretyczne, osądy i wnioski.
Przykład: Kubuś Puchatek i jego rozumowanie:
|
W zależności od umiejętności kognitywnych osoby zaangażowanej w proces pozyskiwania, typy wiedzy można klasyfikować "według pochodzenia":
- percepcyjny;
- racjonalne;
- temat-praktyczny;
- wiedza-umiejętności.
Ten ostatni nazywany jest również wiedzą ukrytą. Jest to rodzaj wiedzy, o której mówią - jak się dowiedzieć, ale nie mogę powiedzieć. Na przykład: chodzenie, pływanie, jazda na łyżwach.
Źródła informacji
Klasyfikacja wiedzy według metod pojmowania rzeczywistości jest podkreślona.
Osoba czerpie wiedzę z własnego życia, ale nie tylko, aktywnie wymienia doświadczenia ze swoimi sąsiadami - krewnymi i przyjaciółmi. Gromadzenie wiedzy jest przekazywane dzieciom, jest to zwykła wiedza, przykłady - przysłowia, przysłowia i inne mądrości niezbędne w życiu codziennym.
Ale nie wszystkie informacje można uzyskać w ten sposób. Ta wiedza wystarcza na całe życie, ale myśl idzie dalej, do miejsca, w którym doświadczenie jest bezsilne. Co jest w niebie? Gdzie i dlaczego Słońce chowa się co wieczór? Jak wyglądała Ziemia?
Na ratunek przyszła fantazja. Istnieją mity. Urządzenie świata zostało pomyślane analogicznie do obecnego sposobu życia: Ocean, Ziemia, Słońce, Niebo i Wiatr, podobnie jak ludzie, kochają i nienawidzą, umierają i rodzą się na nowo.
Mitów nie należy mylić z baśniami, które w istocie są przeznaczone dla współczesnych ludzi. Kiedy te historie były podstawą światopoglądu danej osoby.
Nieco później religia zastąpiła mity. Granica między nimi jest bardzo cienka, warunkowa. Zamiast opowieści o pochodzeniu świata, wiara religijna oparta jest na WIARCE. Nic nie wyjaśnia, jak się okazuje, nie jest konieczne. Po prostu wierz. Wierzcie w pisma święte, wierzcie w postępowanie Boga. Człowiek jest tak zorganizowany, że by chciał, ale to nie działa. Dlatego też cuda i sztuka przychodzą na pomoc religii.
W jednej osobie wcześniej, a nawet teraz, elementy kilku rodzajów wiedzy mogą współistnieć w pokoju.
W przypadku braku innych dowodów, mój własny palec przekonałby mnie o istnieniu Boga.
Isaac Newton
Jest inny, samodzielny sposób poznania świata - wiedza artystyczna.
W każdym innym rodzaju wiedzy integralność świata ulega zniszczeniu w celu odizolowania od rzeczy i zjawisk ich istoty, czegoś powszechnego, charakterystycznego. Ciągłe uogólnianie istoty rzeczy prowadzi do pojawienia się abstrakcyjnych obrazów, co jest dość wygodne w użyciu, na przykład w wiedza racjonalna. Ale bardzo często rzeczywistość znika za abstrakcyjnymi konstrukcjami. Artystyczna percepcja, wręcz przeciwnie, daje osobie kompletne obrazy bez logiki, bez związków przyczynowo-skutkowych, ukazując obserwatorowi całe piękno i harmonię otaczającego świata. Harmonia dźwięków to muzyka. Harmonia koloru - malowanie. Harmonia obrazów - architektura lub moda. Ze względu na specyfikę percepcji, tego rodzaju wiedza jest trudna do przetłumaczenia, ponieważ opiera się na emocjach, które występują u osoby w kontakcie z piękną. Innymi słowy - nie ma smaku i koloru towarzyszy.
Zatem źródła wiedzy można klasyfikować według metod postrzegania świata:
- mitologiczny;
- religijny;
- artystyczne;
- filozoficzny;
- naukowy.
Naukowy sposób poznawania świata
Wiedza naukowa pojawiła się w wyniku prób upewnienia się, że uzyskane informacje rzeczywiście odzwierciedlają sytuację w otaczającym świecie.
Wybrano specjalne kryteria, według których odrzucono nadwyżkę, co nie było możliwe do udowodnienia i / lub weryfikacji. W związku z tym pojawiły się specyficzne metody poznawcze - obserwacja, pomiar, eksperyment - niektóre z nich.
Podstawowym kryterium wiedzy naukowej jest falsyfikowalność, tj. Możliwość bycia kłamstwem. Jeśli fakt, teoria, hipotezy nie mogą być zasadniczo zweryfikowane, to taka wiedza nigdy nie będzie uważana za naukę.
Taka rygorystyczna selekcja z jednej strony pozostawiła "za kulisami" nauki wiele interesujących i użytecznych, ale z drugiej strony pozwala wiedzy naukowej - że informacje, które przeszły test, były tak wiarygodne, jak to tylko możliwe. Takie staranne przestrzeganie czystości stworzyło reputację najbardziej wiarygodnych informacji dla wiedzy naukowej. Jest to często używane, gdy chcą nadać wagę swoim fabrykacjom, pomysłom, aby osiągnąć zwykle dalekie od altruistycznych celów.
Jednak bez względu na to, jak dokładnie wybrano i zweryfikowano informacje w nauce, w rzeczywistości absolutna wiedza wciąż nie istnieje. Z biegiem czasu, wraz z gromadzeniem nowych faktów empirycznych, uzyskaniem możliwości dokładniejszego pomiaru itp., Ponownie sprawdzana jest istniejąca wiedza i teorie. Są one dostosowywane, zastępowane nowymi w miarę upływu czasu. Tak więc naukowiec, który stosuje tę lub inną teorię w swojej działalności, jej wyniki, jest świadomy, że wiedza, która jest uważana za prawdziwą dzisiaj, może być później uznana za niewiarygodną. Tak więc kryterium falsyfikowalności wiedzy jest także rodzajem silnika naukowego.
Nauka - standard jakości wiedzy
Pojęcie wiedzy naukowej stanowiło podstawę do innego rodzaju klasyfikacji - zgodnie z kryterium naukowym.
Ten podział polega na porównaniu ich z nauką, jako nośnikiem najbardziej wiarygodnej wiedzy.
- Zwykła wiedza - zgromadzona podczas prób i błędów, doświadczenie różnych osób, które dzieliły się swoimi spostrzeżeniami.
- Wiedza przednaukowa. W rzeczywistości jest to nauka. Z tą różnicą, że "gry dla dorosłych" różnią się od "gier dla dzieci".
- Specjalna (pozanaukowa) wiedza. Wraz z gromadzeniem wiedzy zostały podzielone zgodnie z zasadą, czy znaleziono dowody, czy nie. Jeśli wiedzy nie można zweryfikować z przyczyn obiektywnych, ale w zasadzie można to zrobić w przyszłości - paranuk. Wiedza, która nie przeszła przez filtr nauki, odrzuciła - quasi-naukę.
Przykład: Frenologia. Quasi-naukową teorię zgodności kształtu czaszki (stożka i wnęki) z ośrodkami umiejscowienia zdolności i skłonności człowieka na powierzchni mózgu opracowano zgodnie ze wszystkimi zasadami współczesnej nauki. I przez jakiś czas, podczas gdy dane empiryczne na ten temat kumulowały się, uznawano je za teorię naukową. |
Drogi, które wybieramy
Jaka wiedza jest lepsza i dlaczego?
Bez względu na to, jak daleko minęła nauka, tak jak to było tysiące lat temu, tomy nieznanego, nieznanego, nie dającego się zweryfikować, są ogromne. Właśnie z tego powodu dziś jest miejsce dla wiary i para-nauki oraz innej "wiedzy".
Brak jasnych obiektywnych kryteriów dla prawdziwości wiedzy daje swobodę fantazji. W życiu wiedza racjonalna i irracjonalna są ze sobą ściśle powiązane, wzajemnie się uzupełniają i wzbogacają.
Możesz wierzyć w dowolne kombinacje, zmieniać swoje poglądy jak rękawiczki i zawsze pozostać w "strefie prawdy". Być może ścieżka - proces znajdowania absolutnej wiedzy jest sensem ludzkiego życia. Co to będzie - naukowe, artystyczne, religijne, czy będzie wyjątkowe, indywidualne, niepodlegające żadnym klasyfikacjom?