Pedagogika, podobnie jak każda inna nauka, ma własną historię, podczas której powstały wszystkie zadania, metody, problemy. Każda wyspecjalizowana branża pojawia się z jakiegoś powodu i zgodnie ze specyficznymi potrzebami społeczeństwa. Słysząc słowo "pedagogika", prawie każda osoba kojarzy to ze szkołą, z procesem edukacyjnym. Jest to całkiem normalne i naturalne. Wszakże główne kategorie pedagogiki to edukacja, wychowanie i edukacja. To jest po prostu wszystko, na czym się koncentrujemy zawód nauczyciela. Podstawowe pojęcia pedagogiki to nie tylko powyższe kategorie, ale także samokształcenie, rozwój, technologie, systemy itp. Ale przyjrzyjmy się bliżej trzem podstawowym kwestiom, które odzwierciedlają istotę całej nauki.
Uczenie się - jaki jest proces?
Oczywiście główne kategorie pedagogiki są nie do pomyślenia bez celowego i specjalnie zorganizowanego procesu, w którym uczniowie i nauczyciele wchodzą w interakcje. To nic innego jak uczenie się. I zgodnie z celami określonymi w trakcie procesu kształtuje się światopogląd uczniów, rozwija talenty i inteligencję, przyswaja umiejętności, wiedzę i umiejętności.
Czym jest wychowanie?
Główne kategorie pedagogiki obejmują edukację jako zorganizowany i celowy proces, w trakcie którego kształtuje się osobowość. Jeśli mówimy o społecznym znaczeniu pojęcia "edukacja", jest to transfer umiejętności, wiedzy, sposobów myślenia znanych starszym pokoleniom, etycznych, moralnych, przepisy prawne to jest całe doświadczenie, które zostało zgromadzone przez ludzkość. Kiedy każdy z nas przyjdzie na ten świat, pozna wszystko poprzez doświadczenie cywilizacji. Każde kolejne pokolenie staje się silniejsze, mądrzejsze i pewniejsze, stojąc na nogach niż poprzednie, dzięki edukacji. Będziemy uczyć się, popełniać błędy, cierpieć, upadać i wznosić się, a wtedy oddamy całe nasze doświadczenie naszym dzieciom i wnukom, które pomogą im uniknąć wielu kłopotów życiowych. To jest edukacja.
Główne kategorie pedagogiki. Edukacja jest procesem socjalizacji.
Edukacja jest procesem, który kieruje się nie tylko formacją duchową osobowości, ale także fizyczną. Świadomie i ze specyficznymi celami skupia się na utrwalonych obrazach, na standardach społecznych, historycznie zdeterminowanych i wyraźnie zapisanych w świadomości publicznej. Treść kształcenia obejmuje niezbędną wiedzę o człowieku, przyrodzie, technologii, społeczeństwie i tak dalej.
Główne kategorie pedagogiki społecznej
Wiele nauk jest ściśle związanych z pedagogiką, wiele z nich miało bezpośredni wpływ na jej powstawanie i rozwój - jest to psychologia, medycyna, filozofia, pedagogika społeczna itp. Pedagogika jest ściśle związana z ostatnią nauką, mają wiele wspólnych celów i celów. Pedagogika społeczna obejmuje takie kategorie jak edukacja społeczna i wychowanie, rehabilitacja, profilaktyka, pomoc, resocjalizacja. Te podstawowe pojęcia odzwierciedlają relacje i relacje między wiedzą a rzeczywistością, reprezentują główne kierunki działania społeczne i edukacyjne.