Edukacja rozwojowa: o funkcjach i technologiach

Celowe zapewnienie rozwoju studentom staje się głównym zadaniem edukacji rozwojowej. Wygotski napisał także, że takie szkolenie powinno koncentrować się na "strefie bliższego rozwoju". Zasady dydaktyczne nauki rozwojowej sformułował później Zankov. Możesz wymienić następujące zasady:

- szkolenia rozwojowe zapewniają szkolenia o wysokim stopniu złożoności;

- wiedza teoretyczna odgrywa wiodącą rolę;

- Dalszy postęp jest dość szybki;

- uczniowie biorą udział w procesie edukacyjnym świadomie;

- w sprawie rozwoju wszystkich studentów prowadzących systematyczną pracę.

Edukacja rozwojowa: cechy i ważne punkty

Przeprowadził wiele badań w dziedzinie edukacji. Większość z nich wykazała, że ​​konieczne jest stworzenie warunków dla rozwoju aktywności umysłowej, do opanowania technik aktywności umysłowej. Ważne, aby kształtować myślenie twórcze lub typ produktywny. Edukacja rozwojowa na wiele sposobów dokładnie dąży do tych celów. Przyczynia się do rozwoju następujących cech myślenia: krytyczności, głębi, szerokości, organizacji pamięci, aktywności i elastyczności.

Na temat nauki rozwojowej: jak to się dzieje naprawdę?

Większość podręczników i kompleksów matematycznych dla szkół podstawowych jest zorientowana na edukację rozwojową. Ale ten kierunek nie ma dalszej kontynuacji. Ta luka może zostać wypełniona, jeśli zastosujesz program E.V. Smykalov. To ona jest najbardziej nastawiona na edukację rozwojową.

Dlaczego ten rodzaj szkolenia jest ważny?

Każdy system szkoleniowy powinien dążyć do rozwoju jako głównego celu. Proces ten różni się od innych tym, że zmiana osoby ma charakter jakościowy. I dokładnie takie zmiany są zawsze uważane za najlepsze. Obejmują one maksymalną zmianę wszystkich składników obecnych w osobie.

Co powinno obejmować szkolenie rozwojowe?

Oczywiście trening rozwojowy w pedagogice i innych dziedzinach nie może obejść się bez szkolenia. Tylko dzięki szkoleniu każdy uczeń może dokładnie zrozumieć, w jaki sposób wiedza zdobyta przez niego w rzeczywistości funkcjonuje. Próbuje odgrywać określoną rolę i stara się zastosować to, czego się nauczył. Tylko treningi zapewniają formację niezbędnych umiejętności do dalszego życia.

Praca w małych grupach jest ważnym elementem.

Edukacja rozwojowa to proces, który staje się najbardziej odpowiedni podczas pracy w małych grupach, dosłownie po dwie lub trzy osoby. Dzięki temu możesz przetworzyć więcej wiedzy i lepiej zrozumieć, jak każda osoba postrzega to, co dzieje się wokół niego. Wystarczy zadać pytania na ten temat i zmusić je do myślenia, aby uzyskać niezbędne informacje. Praca w małych grupach jest dobra także dlatego, że wszyscy z konieczności biorą udział, a każdy ma możliwość pokazania swoich cech i wyrażenia swoich opinii. A sam nauczyciel nie rozprasza jego uwagi.