Początek rosyjskiej szkoły narodowej położono na Rusi Kijowskiej. Wprowadzenie ulepszonego alfabetu (cyrylicy), które powstało na bazie greckiego alfabetu dźwiękowego, biorąc pod uwagę fonetykę języka starosłowiańskiego, odegrało znaczącą rolę w rozwoju pradawnej kultury rosyjskiej i oświecenia.
Scentralizowany system edukacji w Rosji sięga X-XIII wieku, od czasu utworzenia i otwarcia szkół parafialnych, instytucji związanych z klasztorami i pałacami książąt. Inicjatywy pedagogiczne księcia Włodzimierza z powodzeniem kontynuował Jarosław Mądry, który należał do pomysłu stworzenia pierwszej biblioteki w Katedra św. Zofii w Kijowie. Jeśli wierzysz litery kory brzozy XI-XV wieku, piśmienność w starożytnej Rosji była szeroko rozpowszechniona nie tylko wśród szlachty, ale także wśród mieszczan, rzemieślników, kupców, dzięki "mistrzom piśmienności" - urzędnikom zajmującym się nauczaniem dzieci.
Pierwsza instytucja szkolnictwa wyższego została zorganizowana na terytorium współczesnej Ukrainy - Kolegium Kijowsko-Bratskie, przemianowane później na Akademię, zostało otwarte w 1632 roku. Uczniami tej placówki oświatowej byli dzieci zamożnych obywateli, duchowieństwo, przedstawiciele kozaków. System edukacyjny w Rosji w tamtym czasie wybrał spór jako jedną z metod nauczania, a samo nauczanie miało miejsce w języku greckim. Uczniowie uczyli się takich przedmiotów jak słowiański, grecki i polski, łacina, gramatyka, retoryka, poezja, muzyka, filozofia, geometria, arytmetyka, astronomia, teologia. A na terytorium nowoczesnej Rosji, w Moskwa, pierwsza Akademia słowiańsko-łacińska-łacińska została otwarta w 1687 roku. To właśnie w tej placówce edukacyjnej kształcił się architekt V. Bazhenov i M. Łomonosow, dzięki którym w 1755 r. Otwarto Uniwersytet Moskiewski.
W XVIII-XIX wieku, w erze reformacji pod rządami Piotra I, dotknięty został także system edukacji w Rosji. Od tego czasu szkolenia stały się dostępne dla zwykłych ludzi, ponieważ zostały otwarte szkoły ludowe. Początkowym ogniwem była parafia, w której opanowali wiedzę z zakresu teologii, licząc i czytając przez rok; następnie - na początku, gdzie przeszkolili personel dla szkół powiatowych. Uczyli podstaw matematyki, literatury i nauk zawodowych, a szkolenie odbyło się w ciągu dwóch lat. Absolwenci tych szkół przygotowywali kadry do gimnazjów, kolejny etap po którym - uniwersytet. Edukacja w tej instytucji liczyła cztery lata, na jednym z wydziałów: prawnym, medycznym, literaturowym i artystycznym. Ten system edukacji w Rosji istniał w sześciu okręgach, z których każdy był kierowany przez zarząd.
Historycznie, edukacja przedszkolna w Rosji była prerogatywą rodziców dziecka lub jego dziadków, nigdy nie była obowiązkowa. Pierwsze przedszkola pojawiły się pod koniec XIX wieku, początkowo podzielone na "lud" i "przedstawicieli inteligencji". W czasach Związek radziecki podział ten przestał mieć znaczenie, a ponieważ ludzie spędzali większość czasu w pracy, placówki przedszkolne stały się rozpowszechnione, zaczęły rezygnować z dzieci, które ledwie osiągnęły kilka miesięcy. W tym czasie zaczął się kształtować system kształcenia ustawicznego w Rosji, sugerując ciągłość między wszystkimi ogniwami procesu edukacyjnego. Początkowo dziecko uczęszczało do przedszkola, potem chodziło do szkoły, a następnie, w zależności od swoich zdolności, zdolności i pragnień, uczęszczało do wyższych lub średnich wyspecjalizowanych placówek oświatowych. Dla tych, którzy chcieli poświęcić swoje życie nauce, było kształcenie podyplomowe i różne instytuty badawcze.
Współczesny system edukacji w Rosji przeszedł kilka zmian w porównaniu z systemem sowieckim. Oprócz szkół średnich pojawiły się licea i gimnazja, szkoły zawodowe zaczęły być dumnie nazywane "kolegiami", i stało się możliwe studiowanie na podstawie budżetu lub kontraktu w szkołach wyższych. Niedawno prywatne przedszkola i szkoły, ośrodki rozwoju stały się powszechne. Wraz z przyjęciem nowej ustawy "O edukacji" reforma tej sfery będzie kontynuowana w przyszłości.