Gry Finger dla dzieci

Interakcja z dzieckiem, opowiadanie mu różnych bajek i poteshki, często nie zwracamy uwagi na to, że w młodym wieku używamy gier palcowych. Wiele słynnych "Forty-white-sided" - jednego z żywiołów gimnastyka palcem, które należy rozpocząć od 6-7 miesięcy. Na początku wystarczy dotknąć palcami dzieci, delikatnie naciskając każdą falangę, a następnie wykonać masaż za pomocą różnych improwizowanych środków - od odwróconych brzegów plastikowych kapsli do gumowych kul jeża. Dzięki takiemu masażowi rozwija się ruchliwość palców, co dodatkowo przyczynia się do powstawania mowy dziecka.

Zajęcia w przedszkolach

W placówkach przedszkolnych uczestnicy procesu pedagogicznego - wychowawcy, logopedzi, pedagodzy i psychologowie - stosują techniki, które przyczyniają się do rozwoju umiejętności motorycznych rąk. Gry Finger są jednymi z nich. Ich wykorzystanie wynika z faktu, że jednocześnie można uprawiać taką gimnastykę z kilkorgiem dzieci, opierając się na fakcie, że główną czynnością w okresie przedszkolnym jest zabawa. Wszyscy faceci interesują się podeshki, bajek, rymów, w których palce "pozdrawiają się", budują domy, kłócą się i robią spokój. Biorąc pod uwagę wagę korzystania z takiej gimnastyki, muszę powiedzieć, że w przedszkolach jest informacja z listą takich gier i zasadami ich używania. Może być umieszczony na stojakach lub mieć formę materiałów informacyjnych - ulotek, broszur.

Na rozwój czego procesy umysłowe są kierowane palcami?

Po pierwsze, to zdecydowanie przemówienie. Tak zorganizowane przez naturę, że w kory mózgowej znajdują się centra mowy i motoryczne. Logopedzi mogą powiedzieć więcej na ten temat, szczególnie ci, którzy pracują w grupach dla dzieci z ciężką chorobą zaburzenia mowy. Tak więc, podczas pracy z dziećmi z rozpoznaniem "jąkania" stosowana jest specjalna technika, oparta na synchronizacji mowy palcami ręki wiodącej. Gry Finger mogą również pomóc w rozwoju kreatywności, wyobraźni i kreatywności. Istnieją różne rodzaje teatrów palców i lalek. Dziecko może opowiedzieć historię z bajki lub wymyślić własną fabułę. Dzieci lubią te gry. W przedszkolu, wyciągając pudełko z teatrem z palcami, niezależnie przypisują role, wybierają bohaterów, uczą się interakcji i negocjacji, bawią się w różnych sytuacjach.

Logiczne myślenie i pamięć

Włączenie lalek z palcami do gier w celu rozwoju pamięci, uwagi i myślenia jest więcej niż uzasadnione. Z ich pomocą dziecko pamięta fabułę opowieści, różne wiersze - w ten sposób powstaje dowolna pamięć. Dzieci grup przygotowawczych i seniorów, manipulujące palcem teatru bez pomocy nauczyciela, z niepokojem podążają za regułami gry lub opowieści, co przyczynia się do rozwoju początków dobrowolna uwaga niezbędne dla pomyślnej nauki. Fabuła skonstruowana lub opowiedziana przez dziecko z bajki przygotowanej przez niego lub jego samego rozwija się w myśleniu werbalnym.

Podsumowując, można zauważyć, że gry na palec, oprócz tworzenia mowy, przyczyniają się do rozwoju wszystkich procesów umysłowych przedszkolaka, podnoszą jego poziom intelektualny, stwarzają warunki wstępne do pomyślnego opanowania uniwersalnych działań edukacyjnych.