Pytania intelektualne z odpowiedziami. Pytania dotyczące gry intelektualnej

Pytania intelektualne oferowane dzieciom szkolnym po godzinach lekcyjnych pozwalają nam rozwinąć logiczne myślenie młodego pokolenia. Oferujemy różne pytania, które mogą być wykorzystane w pracy nauczyciela.

Wartość kreatywnych gier

Pytania do quizu intelektualnego z odpowiedziami oferowanymi przez licealistów przyczyniają się do ich samorozwoju, samodoskonalenia. Każda instytucja edukacyjna w naszym kraju ma własne specjalne zespoły uczniów i nauczycieli uczestniczących w różnych intelektualnych grach.

Podczas wspólnych turniejów chłopaki i ich mentorzy nie tylko rozwijają logiczne myślenie, zdobywają nową wiedzę, ale także uczą się pracować w zespole.

Gry intelektualne dla uczniów szkół średnich

Różne intelektualne pytania dla zespołu klasowego są przeznaczone do pełnych zajęć pozalekcyjnych w klasach 9-11. Są ukierunkowane nie tylko na konkretną wiedzę, ale także na pomysłowość i ogólną erudycję dzieci w wieku szkolnym.

Gra jest ważną czynnością, która pozwala rozwijać umiejętności komunikacji społecznej, środowisko emocjonalne dziecka. Gry edukacyjne zawierające intelektualne pytania dają dzieciom możliwość zwiększenia poziomu rozwoju.

Scenariusz turniejowy

Celem wydarzenia jest rozwinięcie poznawczego zainteresowania starszych uczniów. Nauczyciel stwarza warunki do manifestowania zdolności twórczych dzieci, rozwija umiejętności komunikacyjne.

Oto pytania dotyczące gry intelektualnej, która może być oferowana uczniom.

Pytania do dziewiątej klasy

Pierwsze pytanie. Zgodnie z ludową tradycją, formacja pisma w Japonii i współczesne hieroglify były pod wpływem istot bliskich człowiekowi. Kim są te stworzenia? (Kurczęta, które mają indywidualne odciski łap).

Drugie pytanie. Jak Europejczycy powinni oglądać arabskie miniatury, aby zobaczyć, co widzą Arabowie? (Arabowie postanowili pisać od prawej do lewej, więc do oceny miniatury trzeba użyć lustra).

Pytania dotyczące gry intelektualnej można powiązać z faktami historycznymi, sztuką, kulturą.

Trzecie pytanie. Na początku XVIII wieku nakręcany kapelusz był modnym nakryciem głowy, ozdobionym piórami i warkoczami. Ale nie była noszona, ale umieszczona w lewej dłoni, dlaczego? (Na głowie mężczyzny była peruka, więc przekrzywiony kapelusz był używany tylko do łuków).

Czwarte pytanie. Jaki jest szczegół wyglądu kobiety, którą Leonardo da Vinci przedstawia na swojej Mona Lisa? (Ona nie ma brwi).

Piąte pytanie. Brytyjczycy i Francuzi próbowali zdobyć rękę niesamowitej kobiety. Konflikt zmienił się w starcie między fanami, z powodu których sama dusza cierpiała. Kim ona jest (Mowa o Venus de Milo, pomnik, który stracił ręce w wyniku starcia zbrojnego między Francuzami i Brytyjczykami).

Szóste pytanie. Podobnie jak w Rosji, okupacja została wywołana, gdy przygotowywano kliny drewniane łyżki? (Beat baklushi).

Pytania intelektualne oferowane uczniom mogą opierać się na komponencie regionalnym.

Siódme pytanie. Co przy porodzie dawało pomors noworodkom? (Chłopak dostał siekierkę, a dziewczyna dostała kołowrotek).

Pytanie ósme. Jaki jest związek między tradycyjną japońską sztuką netsuke a japońskim kimono? (Kimono nie ma kieszeni, przedmioty są przyczepione do paska za pomocą breloków przeciwwag, którymi są netsuke).

Dziewiąte pytanie. W wieku 14-16 lat taki strój był używany przez mężczyzn. Od XVII wieku stał się żeńskim elementem odzieży. Kumashnik, zasłona, futro, nakrapiane - wszystko to jest jego imię. Co to za strój? (Sukienka).

Pytania intelektualne z odpowiedziami można tworzyć w oparciu o fakty historyczne, które studenci rozważają na przestrzeni dziejów.

Jedenaste pytanie. Rosyjski car Aleksiej Michajłowicz został wykonany inskrypcją, która później stała się rosyjskim przysłowiem. Czym jest ten napis? ("Biznes - czas, zabawa - godzina").

Dwunaste pytanie. Na stanie flaga Francji Istnieją trzy pasma: niebieski, biały, czerwony. Dlaczego szerokość pasków jest używana w stosunku 30-33-37? (Ta proporcja daje efekt wizualnej równości pasków flagi).

Zadania dla uczniów szkół średnich

Oferujemy różnorodne intelektualne pytania z odpowiedziami, które mogą być wykorzystane podczas prowadzenia poziomych barów wśród uczniów szkół średnich.

Pierwsze pytanie. Dlaczego robotnicy rozbijają kawałki marmuru wokół Partenonu nocą w Atenach? (Aby ratować świątynię przed zniszczeniem przez turystów, władze szukają takiej sztuczki).

Drugie pytanie. Jak szerokie spódnice damskie i masowa eksterminacja wielorybów? (W XVIII wieku spódnice zachowały swoje objętości tylko za pomocą klatek, które powstały z fiszbin).

Pytania intelektualne dla dzieci w wieku szkolnym można odebrać w sensie komicznym, więc aby znaleźć odpowiedź, faceci okazują swoją pomysłowość, niestandardowe myślenie.

Trzecie pytanie. Dlaczego Francuz Guy de Maupassant jadł obiad tylko w restauracji na wieży Eiffla? (Pisarz uważał, że wieża zniekształca Paryż, nie chciał go zobaczyć).

Czwarte pytanie. Dlaczego w XVI wieku panie nosiły łańcuch skór zwierzęcych, wieszając je od pasa? (Na skórze zbierały się pchły, które dostały się w fałdy wspaniałej sukienki).

Tematyczne turnieje

Pytania do nauczyciela z quizu intelektualnego mogą brać specjalne książki, a także samodzielnie je skompilować. Na przykład możesz zaoferować kilka zadań związanych z kalendarzem.

Jest astronomiczny czas i jest jego biologiczny odpowiednik. Jakie są jego jednostki? (Pokolenia).

Jakie było znaczenie zapisu, które ukazało się w naszym kraju w XII wieku: "30 stycznia, obcasy. Przed obiadem dzień jest wietrzny i zimny ... "(Jest to fragment pierwszego raportu o pogodzie, chodzi o stworzenie usługi pogodowej w Moskwie).

Ojciec poprosił syna pierwszej równiarki o nazwanie największego ostatniego numeru. Odpowiedź dziecka była bardzo zaskoczona. Co powiedział chłopiec? (31, jak to jest największa liczba dni w miesiącu).

W starożytnych Chinach ta substancja związana z morzem była używana jako jednostka pieniężna. W starożytnej Grecji był to element zbroi wojownika, o jakiej substancji mówimy? (To jest sól).

Kognitywny futbol

Pytania intelektualne dla dzieci pomagają rozwijać zdolności twórcze młodszego pokolenia, dlatego są aktywnie wykorzystywane przez nauczycieli w nauczaniu. Intelektualna piłka nożna może być prowadzona poza klasą w celu rozwoju ogólnej erudycji dzieci w wieku szkolnym, gromadząc drużynę.

Klasa jest podzielona na dwie drużyny, w której wybierani są pomocnicy, napastnicy, bramkarze, obrońcy. Liczba uczestników nie jest ograniczona, zależy to od liczby dzieci, które należy uwzględnić i aktywności intelektualnej.

Ataki drużynowe przeprowadzane są kolejno, za pomocą trzech kombinacji.

Opcja narożna obejmuje pełne uczestnictwo zespołu. Sędzia, w roli którego działa nauczyciel, odczytuje pytanie, a jego asystent monitoruje, która drużyna ma szybszą odpowiedź.

Faceci udzielają odpowiedzi na pytania intelektualne dopiero po uzyskaniu pozwolenia od sędziego. Prawidłowa odpowiedź jest liczona jako cel przeciwko przeciwnikowi. Jeśli odpowiedź jest nieprawidłowa, prawo do ataku jest przekazywane graczom drugiego zespołu.

Rzut wolny obejmuje dwóch napastników w grze: pomocników i napastników, a także trzech obrońców (bramkarz i obrońcy). Zespół wybiera tych gości, którzy wezmą udział w losowaniu. Jeśli w ciągu trzydziestu sekund nie podadzą prawidłowej odpowiedzi na pytanie sędziego, prawo do odpowiedzi zostanie przekazane przeciwnikowi.

Kara obejmuje tylko jednego gracza w drużynie - bramkarza. Musi podać poprawną odpowiedź na pytanie nauczyciela, aby "kopnąć piłkę" z dala od bramy.

Pytania dotyczące gier intelektualnych z odpowiedziami można zestawiać z dziećmi, rodzicami i innymi nauczycielami.

Gra "Sprut"

Ta gra będzie wymagać interesujących intelektualnych pytań, które wiążą się z rozwojem logicznego myślenia. Nauczyciel może wymyślić własne zasady turniejowe, szanse zdobycia dodatkowych punktów, biorąc pod uwagę, jak silne zespoły wchodzą w grę. Na przykład, oprócz podstawowych pytań, graczom można zaoferować dodatkowe zadania, z poprawnymi odpowiedziami, do których zespół otrzyma punkty "ochronne". W razie potrzeby uczestnicy zawsze będą mogli z nich korzystać, aby nie stracić kolejki w grze.

Co jest za Glebem i przed Borisem? (Litera "b").

Babka przyniosła sto jajek na rynek, jedna rzecz (i dolna) spadła. Ile jaj nieśli w koszyku? (Żadne, ponieważ dno spadło z jajami.)

Kiedy dana osoba będzie bez głowy w mieszkaniu? (Jeśli wystawi głowę przez okno).

Co zawsze kończy noc i dzień? (Miękki znak).

Które godziny dwa razy dziennie pokazują właściwy czas? (Te, które są zepsute).

Co jest łatwiejsze: kilogram miedzi lub waty? (Mają tę samą masę).

Dlaczego, kiedy planujesz spać, idź na sofę? (Według płci).

Co trzeba zrobić, aby mieć czterech facetów w jednym bucie? (Każdy z nich musi usunąć bagażnik).

Kiedy najłatwiej dostać się do domu czarnego kota? (Jeśli drzwi są otwarte.)

W którym miesiącu gadatliwa Masza najmniej mówi? (W lutym, ponieważ jest to najkrótszy miesiąc w roku).

Rosły dwie osiki. Każdy z nich miał sześć rożków. Ile szyszek jest na drzewach? (Ani jeden guzek, bo nie ma guzków na osiach).

Co dzieje się z niebieskim szalikiem, jeśli opuszczasz go na dziesięć minut do wody. (Będzie mokry).

Jak możesz napisać słowo "pułapka na myszy" za pomocą pięciu liter? (Cat).

Co stanie się z koniem, gdy zostanie kupiony? (Mokre)

Nie ma niedźwiedzia, kruk ma dwie, a ten ma jednego. Co to jest? (Litera "o").

Nad gajem przelatywał stado ptaków. Usiedli na drzewie na pół, a jeden pozostał wolny. Kiedy jest jeden ptak dla każdej wioski, nie pozostawia się ani jednego. Ile ptaków w stadzie, ile drzew rosło w zagajniku? (Cztery ptaki, trzy drzewa).

Babka z kapustą zmierzała do stolicy. Przyszło do niej dwóch starców, każdy niosąc torbę z ziemniakami. Ile osób poszło do stolicy? (Jedna babcia pojechała do Moskwy).

Takie intelektualne pytania z odpowiedziami dla dorosłych mogą być używane podczas prowadzenia wspólnych działań z dziećmi, na przykład podczas dziesięciolecia rodziny.

Dorośli podchodzą do zbyt odpowiedzialnego znajdowania odpowiedzi na pytania, dlatego często gubią dzieci w wieku szkolnym. Nietypowe pytania intelektualne dla dorosłych to świetny sposób na odpoczynek od codziennych problemów i zamieszania.

Przykłady pytań komiksowych

Na brzozach były trzy dziuple. Każdy z nich ma cztery gałązki. Na każdym oddziale jest sześć jabłek. Ile jabłek znajduje się na drzewie? (Ani jedno jabłko, bo jabłka nie rosną na brzozie).

Pięćdziesiąt wilków biegło, ile szyjek ma ogony? (Ogony nie rosną na szyi).

Jaka szmatka nie szyje sukienki? (Ubrania nie można uszyć z kolei).

Kiedy są zaimki zaimki? (Kiedy to ty - my-ty).

W których lasach nie ma dużej gry? (W budowie).

Które z kół samochodu podczas jazdy nie obraca się? (Spare).

Do czego służą perkusiści i matematyka? (Frakcje).

Co dana osoba posiada, ale jest częściej używana przez inne osoby? (Imię i nazwisko).

Kiedy pojazd porusza się z tą samą prędkością co pociąg? (Kiedy samochód jest na peronie tego pociągu).

Jeśli jedno jajko gotuje się przez cztery minuty, ile czasu zajmie gotowanie sześciu jaj? (Ten sam czas).

Jaki kwiat jest żeński i męski? (Ivan da Marya).

Określ pięć dni, nie nazywajac liczby i same dni. (Przedwczoraj, dziś, wczoraj, pojutrze, jutro).

Który ptak, utraciwszy list, staje się nazwą największej europejskiej rzeki? (Oriole).

Jakie miasto zostało nazwane po głowie dużego ptaka drapieżnego? (Eagle).

Jaka kobieta opanowała samolot pierwszy na świecie? (Baba Jaga).

W którym roku konsumują więcej jedzenia? (W roku przestępnym).

Jaka nazwa miasta nadaje się do napełniania smacznych bułeczek? (Rodzynka).

Który miesiąc jest krótszy niż reszta? (Może, zawiera tylko trzy litery).

Jakiego ptaka zna każdy fizyk? (Bażant, ponieważ pomaga zapamiętać główne kolory widma).

Każdy intelektualny turniej, organizowany dla uczniów i dorosłych, ma na celu rozwój stypendium, tworzenie interakcji zespołowej.

W zależności od cech wieku uczestników gry, moderator, w roli którego nauczyciel może działać, wybiera pytania o pewnym stopniu złożoności. Każda drużyna wybiera kapitana, który wspiera dyscyplinę, wybiera właściwą odpowiedź z wersji oferowanych przez graczy.

Jeden ruch wiąże się z odpowiedzią na jedno pytanie. Jeśli zespół poda poprawną opcję, otrzymuje punkt. Jeśli wariant jest nieprawidłowy, przeciwnicy otrzymują właściwą odpowiedź.

Spośród zasad ściśle przestrzeganych podczas turniejów intelektualnych zwracamy uwagę na:

• prawy ołów;
• utrzymywanie ciszy.

Wniosek

Ostatnio wzrosło zainteresowanie prowadzeniem różnych gier intelektualnych i turniejów, nie tylko wśród dorosłych, ale także wśród dzieci w wieku szkolnym. Jaki jest powód tego zainteresowania? W edukacji rosyjskiej zachodzą poważne zmiany. Tradycyjna forma edukacji mająca na celu zdobycie wiedzy teoretycznej przez uczniów została zastąpiona przez GEF drugiej generacji.

Zgodnie z nowymi standardami edukacyjnymi, główny nacisk kładziony jest na rozwój harmonijnie rozwiniętej osobowości zdolnej do samokształcenia i samorozwoju.

Logiczne myślenie, rozwijające się w poszukiwaniu odpowiedzi na nietypowe pytania oferowane w grach intelektualnych i turniejach, ma pozytywny wpływ na rozwój osobowości twórczej.

Społeczeństwo wyznacza zadania instytucji edukacyjnych - formacja młodego pokolenia, zdolna do podejmowania niezależnych decyzji, odpowiedzialna za swoje działania i czyny.

Właśnie dlatego zaczęto zwracać na to uwagę w instytucjach edukacyjnych organizacji klubów intelektualnych, prowadzeniu kreatywnych gier. Ci licealiści, którzy odpowiadają na niestandardowe pytania, oprócz zdobywania nowej wiedzy i umiejętności, zdobywają doświadczenie pracując w zespole. Ci, którzy od szkolnego życia próbowali znaleźć odpowiedzi na pytania intelektualne, odnoszą więcej sukcesów niż ich rówieśnicy.