Ushinsky jest uważany za jednego z twórców naukowej pedagogiki w Rosji. Biografia Konstantina Dmitrievicha jest znana i nadal pozostaje szeroko znana w pedagogice. Jego poglądy są jeszcze bliskie wychowaniu dzieci, a także dzieł V. Sukhomlinsky'ego, S. Amonashvili i innych.
Bohater artykułu zrealizował swoje powołanie jako młody człowiek. Nie tylko uczył się i pisał prace naukowe, stosował swoje pomysły w praktyce, współpracując z dziećmi. Kim był Konstantin Ushinsky?
Poznajmy się. Urodził się Ushinsky, którego biografia jest recenzowana, 02/19/1823 w mieście Tula. Jego ojciec był emerytowanym oficerem, uczestnikiem wojny z Francuzami w 1812 roku. Jego rodzina należała do ziemiańskiej szlachty. Matka Konstantyn zmarła bardzo wcześnie, w 1835 roku.
Jeszcze przed śmiercią matki cała rodzina przeniosła się do Nowogrodu-Siewierska (prowincja Czernigow), gdzie ojciec otrzymał stanowisko sędziego. Niedaleko od miasta mój ojciec nabył małą posiadłość, która stała na brzegu Desny.
Ushinsky Constantin studiował, którego krótką biografię recenzuje się tutaj, najpierw w domu, aw wieku 11 lat wstąpił do trzeciej klasy lokalnego gimnazjum. Ukończył nowogrodzko-sewerski ośrodek edukacyjny w wieku 17 lat (1840). Następnie wstąpił na wydział prawa w Moskwie. Na uniwersytecie był pod silnym wpływem profesora TN. Granovsky i PG Redkin. Dzięki nim młody człowiek zaczął myśleć o pedagogice.
W 1844 roku znakomicie ukończył uniwersytet i został na egzaminie magisterskim. Uzyskał stopień kandydata nauk prawnych. Dwa lata później został profesorem w Liceum Demidova. W 1849 roku, z powodu konfliktu z kierownictwem liceum na podstawie jego liberalnych poglądów, Ushinsky musiał zrezygnować. Zaledwie pięć lat później będzie mógł ponownie zaangażować się w pracę pedagogiczną w Gatchina Orphanage Institute.
Ushinsky zmarł Konstantin Dmitrievich, którego krótką biografię podano w artykule, 12/22/1870. W przeddzień miał przeziębienie, zmierzając do leczenia na Krymie, z powodu którego pojechał do Odessy. To tutaj jego życie zostało przerwane. Został pochowany w Kijowie w klasztorze Vydubitsky.
Ushinsky Konstantin Dmitrievich, którego biografia jest badana, poślubił przedstawiciela szlachetnej kozackiej rodziny, Nadieżdy Siemionownej (z domu Doroszenko). Poznali się w Nowogrodzie-Siewierskim i pobrali się w 1851 roku.
Z małżeństwa mieli trzech synów i dwie córki:
Kiedyś nauczyciel znalazł stare archiwum byłego pracownika Instytutu Gatchina. Wiele książek przyniosło mu nowe pomysły, które nakreślił w artykule "O korzyściach płynących z literatury pedagogicznej".
Ushinsky, którego krótka biografia została zrecenzowana, opublikował wiele swoich myśli w Journal for Parenting, Sovremennik, Library for Reading, Native Word i Children's World.
Jego główną ideą w pedagogice była demokratyzacja całej edukacji. Był zwolennikiem idei edukacji narodowej. Za to często oskarżano go o wolność myślenia.
Kiedyś w Instytucie Gatchina, Ushinsky, którego biografia jest ściśle związana z pedagogiką, poszedł całkowicie do pracy. W tej szkole, był w stanie przedstawić swoje pomysły, udało mu się wykorzenić stary porządek, taki jak informowanie, kradzież. Jednocześnie był w stanie wprowadzić poczucie koleżeństwa, które uważał za podstawę edukacji.
W swojej karierze pracował w następujących instytucjach edukacyjnych:
W Instytucie Smolnym dzięki jego innowacyjnym pomysłom uczniowie mogli spędzać wakacje i wakacje z rodzicami. Po konflikcie z kierownictwem nauczyciela instytutu opuścił szkołę. Pretekstem była wyjazd za granicę w celach dydaktycznych.
Wiele podróżował po świecie, pisał swoje prace, spotykał się z rosyjskimi nauczycielami, wprowadzając nowe pomysły do pedagogiki w ich umysłach.
Najczęściej wymieniane dzieło A.O. Czernyjewski, który skompilował "Język ojczysty" (1882) w języku Azerbejdżanu. Inspektor seminarium dla Zakaukaskich nauczycieli sam skomponował pierwszą część książki, a drugą część wraz ze swoim uczniem Velibekovem. W Azerbejdżanie prace zaczęto nazywać "Vete Dili".
Podręcznik był przeznaczony dla studentów w klasach 3-4. Został opracowany zgodnie z metodą, którą kiedyś skompilował Ushinsky. Krótka biografia nie jest w stanie w pełni ujawnić znaczenia rosyjskiego przywódcy w krajowej i światowej pedagogice. Jednak jego pomysły i metody wciąż znajdują swoich zwolenników.
Będąc za granicą, nauczyciel opublikował swoje najsłynniejsze dzieło - "Native Word". Był pierwszym publicznie dostępnym rosyjskim podręcznikiem. Został zaprojektowany do nauczania dzieci do czytania i pisania. Wraz z książką opublikował podręcznik dla nauczycieli i rodziców, który pomógł prowadzić zajęcia na temat "Matki Słowa".
Jego podręcznik ma wielki wpływ na narodową szkołę ludową. Nawet dzisiaj jest używany przez wielu nauczycieli języków ojczystych. Dopiero w 1917 r. Został ponownie wydany 146 razy.
Dzisiaj w pedagogice popularne są zarówno prace, jak i biografia Ushinsky'ego. Dla dzieci pisał opowiadania. Niektóre z nich są przeznaczone dla dzieci, które dopiero nauczyły się czytać. Składają się z pięciu zdań. Przykładem może być historia "Biszka" o psie, którego nie trzeba czytać.
Są wśród jego prac dla dzieci i opowieści naukowo-edukacyjne. Na przykład "Wiatr", który jest przeznaczony do średniego wieku szkolnego.
Lista głównych artykułów:
Ushinsky, którego biografia była związana z wychowaniem dzieci, odcisnął swoje piętno na życiu. Według jego pism nauczyciele wciąż są przygotowywani, a historie jego dzieci są przydatne w systemie edukacji, zarówno dla nauczycieli, jak i dla rodziców.
Wiele instytucji nosi imię tej osoby i nie tylko:
Duża liczba ulic w różnych miastach Federacji Rosyjskiej i Ukrainy nosi imię słynnego nauczyciela. W dziedzinie edukacji we współczesnej Rosji istnieje medal Ushinsky, przyznawany od 2004 roku.