Portfolio jest czym? Portfolio dla studentów: próbka

Tak się złożyło, że we współczesnym świecie znaczenie słowa zależy od zasady częstotliwości używania. Tak więc słowo "portfolio" najczęściej kojarzy się z modelem biznesowym, a jako wartość są liczne fotografie na mediach elektronicznych lub ozdobione piękną książką.

W rzeczywistości znaczenia tego słowa są znacznie większe. Na przykład portfolio może być nauczycielem, uczniem lub studentem, literackie lub teatralne - w zależności od zakresu tego słowa.

Spójrz na znaczenie

Każde słowo w języku ma swoją własną semantykę, a ten przypadek nie jest wyjątkiem. Portfel to w istocie zbiór prac dowolnego rodzaju. Można na przykład wybrać starannie wybrane dzieła z różnych lat, zdjęcia wykonane na określony temat lub rysunki wykonane różnymi technikami.

Ogólnie rzecz biorąc, portfolio to rodzaj prezentacji umiejętności, zdolności lub osiągnięć. Początkowo zjawisko to było stosowane w większości w środowisku zawodowym, ponieważ dzięki takiej kolekcji o wiele łatwiej było pokazać pracownikom swoje umiejętności. Najczęściej był to folder zaprojektowany ze sztuką zawierający wszystkie niezbędne informacje o profesjonalizmie kandydata na stanowisko.

Obecnie portfel niekoniecznie jest materialnym nośnikiem. Wręcz przeciwnie, zasoby elektroniczne, czy to wymienne nośniki pamięci, czy strony internetowe, są używane znacznie częściej do przechowywania i prezentacji tego rodzaju danych.

Przejście do edukacji

Oczywiście wygoda tego rodzaju systematyzacji danych nie mogła pozostać niezauważona. Stopniowo wykorzystanie tej technologii rozszerzyło się, a obecnie portfolio jest aktywnie wykorzystywane w dziedzinie edukacji.

Korzystanie z tego rodzaju systematyzacji może być bardzo różnorodne. Na przykład portfolio nauczyciela może być przydatne zarówno w przypadku ubiegania się o pracę, jak i podczas bezpośredniej interakcji z klasą. Jest to rodzaj pamiętnika, w którym można nagrywać wszystkie najbardziej potrzebne. W rzeczywistości portfolio to sposób na uporządkowanie osiągnięć w opanowaniu konkretnej metody nauczania, streszczeń najlepszych lekcji i innych osobistych osiągnięć.

Do czego uczeń tego potrzebuje?

Całkiem naturalnie pojawia się pytanie, dlaczego uczeń może potrzebować tego rodzaju technologii. Niespodziewanie zakres jego zastosowania jest niezwykle szeroki. Ponadto taka systematyzacja informacji jest do przyjęcia zarówno dla młodszych uczniów, jak i dla uczniów szkół średnich.

Junior i licea

Portfolio dla dzieci może zawierać jego najlepsze prace, certyfikaty otrzymane za udział w konkursach i konkursach, inne osiągnięcia zanotowane przez nauczyciela.

Ponadto ta technologia doskonale pasuje do samego systemu treningowego. Na przykład w ten sposób można odnotować wszelkie osiągnięcia studenta podczas studiowania nowego tematu. W tym przypadku specjalny folder reprezentujący portfel powinien rejestrować całą wiedzę i umiejętności, które otrzymał, poziom zrozumienia nowego materiału i inne cechy procesu.

Poważniejsze użycie

Do liceum portfolio studenckie klasa może być jeszcze bardziej przydatna. Na przykład wiele instytucji edukacyjnych ćwiczy dystrybucję uczniów na zajęcia ze szczególnym nastawieniem. W ten sposób zarejestrowane osiągnięcia, umiejętności i zdolności ucznia pomagają określić jego skłonności, umiejętności i najbardziej odpowiedni system szkolenia.

To samo dotyczy wyboru przyszłej uczelni, instytutu lub liceum - usystematyzowane informacje na temat szkoły pozwalają wyraźnie zobaczyć i zrozumieć umiejętności ucznia i preferowany kierunek studiów.

Funkcje technologii edukacyjnej

Między innymi, kolejny aspekt wykorzystania portfela został już wielokrotnie udowodniony. Technika ta pozwala na dalsze stymulowanie zajęcia edukacyjne ponieważ opiera się na technologii nagrody.

Im więcej znaków pojawi się w portfolio, tym bardziej aktywny będzie uczeń lub nawet uczeń. W tym przypadku mam na myśli pewien element ekscytacji, który działa jak katalizator działań edukacyjnych.

Co powinno znaleźć się w portfelu studenckim

W zasadzie organizacja tego folderu zależy przede wszystkim od wyobraźni nauczyciela i wieku ucznia. Jest dość oczywiste, że dla niższych stopni informacja umieszczona w portfelu będzie jedna, a dla starszych - zupełnie inna. Istnieją jednak pewne wspólne wzorce, z których korzystają współczesne szkoły.

Jeśli poważnie myślisz o wprowadzeniu technologii do utrzymywania portfolio dla Twojego dziecka lub ucznia twojej klasy, próbka będzie wyglądać w przybliżeniu następująco: liczba sekcji jest określona przez potrzeby i zgodnie z badanym materiałem.

Najważniejszy aspekt tej technologii można uznać za odzwierciedlenie osobowości ucznia, więc pierwsza część musi być poświęcona autobiografii i wypełnieniu ankiety minimalnymi danymi.

Druga część, z reguły, odzwierciedla cele dziecka - jego plany na nadchodzący rok szkolny, wykształcenie pomaturalne lub okres studiowania tematu. Jest to dobre, jeśli dodatkowo stawia się ślady wykonania zadań.

Również w tym dziale, z zasady, zatrudnienie dziecka w jakimkolwiek zajęcia pozalekcyjne uczestnictwo w kręgach i inne informacje pośrednio związane z procesem uczenia się.

Osobną sekcję należy wykonać w celu osiągnięcia dziecka. Tutaj z reguły przechowuje się różne certyfikaty, nagrody i dyplomy uzyskane dla niektórych rodzajów działalności.

Jeśli portfolio jest zaprojektowane na długi okres (rok lub cały proces uczenia się), warto stworzyć podrozdział, w którym odzwierciedlą się wrażenia studenta uzyskane w wyniku uczestnictwa w określonych wydarzeniach (wystawy, spektakle teatralne, wycieczki do cyrku). Zwiększa to umiejętności refleksji i umiejętności analityczne.

Wreszcie, portfolio musi koniecznie zawierać materiały robocze, które mogą być prezentowane w formie testów i niezależnych prac lub po prostu arkusze z oszacowaniami uzyskanymi przez pewien okres. W takim przypadku konieczne jest pełne odzwierciedlenie dynamiki wyników uczniów.

Wreszcie, portfolio, którego próbka jest opisana w tym artykule, musi koniecznie dać szansę na informację zwrotną. Dlatego ważne jest podkreślenie specjalnej części folderu dla wyświetleń nauczycieli i rodziców. Pozwoli to nie tylko ocenić postępy ucznia i jego osobowość, ale także poprawić jego rozwój, rozwój i światopogląd.