Społeczeństwo informacyjne to ... Definicja, historia i ciekawe fakty

22.04.2019

Dzisiaj ludzkość wytwarza codziennie ogromną ilość informacji i coraz głębiej wnika w ten ocean informacji. Przystosowując się do nowych warunków, większość państw szybko zmierza w kierunku nowego rodzaju społeczeństwa: społeczeństwa informacyjnego.

Przepływy informacji

Nowoczesna struktura świata znajduje się w fazie przejściowej. Ale szybki rozwój komunikacji i technologii komputerowych stał się powszechny, istnieje planetarna rewolucja informacyjna, globalna transformacja społeczności światowej.

Technologia, wiedza, informacje - trzy filary nowego społeczeństwa

Koroną tych przemian będzie społeczeństwo wiedzy, w którym granice państw staną się konwencją. Świat obejmie obszar informacji ogólnych, zmieni się struktura gospodarki światowej, która będzie coraz częściej odpowiadać nazwie "cyber ekonomia", kluczową rolę w niej odgrywać będą główne zasoby społeczeństwa informacyjnego - wiedza i zaawansowane technologie.

Zasoby informacyjne wypychają tradycyjne zasoby z rynku. Informacja stała się rzeczywistym produktem sprzedaży. Komunikacja i technologie komputerowe wpływają na wszystkie obszary społeczeństwa: politykę, ekonomię, system finansowy kultura, nauka. A ten wpływ szybko rośnie.

Technologia komunikacyjna

Formacja społeczeństwa informacyjnego zachodzi jednocześnie z radykalnymi zmianami w umysłach ludzi. Co więcej, ta transformacja dotyczy zarówno zbiorowej świadomości, jak i jednostki. Aby wygodnie i w pełni istnieć w nowym społeczeństwie, aby być konkurencyjnym i skutecznym, współczesny człowiek musi pewnie poruszać się strumieniami informacji, być w stanie szybko i sprawnie zdobywać wiedzę i opanowywać nowe technologie.

Społeczeństwo informacyjne jest zjawiskiem globalnym i wielowymiarowym, które oferuje niesamowite możliwości dla ludzkości i zupełnie nowy poziom rozwoju. Jednak pojawił się nie z dnia na dzień, ale w wyniku wielowiekowego rozwoju ludzkiej cywilizacji i serii rewolucji technicznych i informacyjnych.

Etapy cywilizacji rozwoju

Społeczeństwo ludzkie przeszło trzy główne etapy swojego rozwoju, z których każdy charakteryzuje się sposobem, w jaki ludzie wchodzą w interakcje z naturą i relacjami produkcyjnymi.

  • Etap przedindustrialny lub rolniczy (do XVIII wieku). Podstawą społeczeństwa jest rolnictwo, ziemia jest głównym zasobem i kluczowym czynnikiem produkcji. Proces produkcyjny zależy od cyklu naturalnego. Społeczny podział pracy jest praktycznie nieobecny, rozwinęło się rolnictwo na własne potrzeby, zorientowane na niezależne zaspokajanie ich potrzeb kosztem własnych zasobów i produkowanych towarów.
  • Etap przemysłowy (XVIII wiek - połowa XX wieku). Podstawą jest kapitał i przemysł. Udoskonalenie narzędzi pracy pozwoliło społeczeństwu zmniejszyć zależność od cykli natury i doprowadziło do przejścia do społecznych sił wytwórczych z naturalnych. Technika staje się "drugą, stworzoną przez człowieka naturą". Przemysł wypiera rolnictwo, miasta rosną, absorbując chłopstwo. Relacje towar-pieniądze rozwijają się i rozprzestrzeniają wszędzie.
  • Postindustrialna scena (połowa XX wieku i nasze dni). Podstawą jest informacja i wiedza. Narzędzia produkcji - nauka, technologia. Sfera nieprodukcyjna zajmuje większy sektor gospodarki. Według naukowców i filozofów faza poprzemysłowa zakończy się wraz z utworzeniem globalnego społeczeństwa informacyjnego.

Tak się jednak nie stanie w nadchodzących latach. Wiele państw, w tym Rosja, znajduje się w stanie przejścia od modelu przemysłowego, który nie wyczerpał się jeszcze do postindustrialnego społeczeństwa. Ale proces ten jest nieunikniony, ponieważ jest spowodowany kolejną rewolucją w dziedzinie technologii i komunikacji. Na swej ewolucyjnej ścieżce ludzkość przeszła przez kilka takich rewolucji i za każdym razem radykalnie zmieniła świat, środowisko i świadomość ludzi.

Globalny internet

Rewolucje informacyjne

Utworzenie społeczeństwa informacyjnego byłoby niemożliwe bez szeregu rewolucyjnych transformacji w dziedzinie przetwarzania, przechowywania i przekazywania informacji. Przez cały czas wiedza posiadała wartość, a ich właściciele zyskiwali przewagę nad niewykształconymi lub źle poinformowanymi konkurentami. Istnieją cztery rewolucje informacyjne:

  • Wynalazek pisania. Teraz można rejestrować, przechowywać i przekazywać wiedzę między pokoleniami.
  • Typografia. Informacja stała się bardziej dostępna, została skopiowana, przeniesiona łatwiej i lepiej zachowana. Wzrosła wiedza i umiejętność czytania.
  • Wynalazki elektryczności. W sferze informacji nastąpił ogromny przełom technologiczny. Całkowicie nowe sposoby przekazywania znacznych ilości informacji wzrosły do ​​służby ludzkości: telefon, radio, telegraf. Z ich pomocą wiadomości podróżowały z prędkością błyskawicy.
  • Pojawienie się technologii mikroprocesorowej. Pierwsze tolerowane komputery stworzone w połowie XX wieku były podobne do tuby, nieporęczne, ale obiecały już wspaniałe możliwości. W latach 70. era mikroprocesorów, a następnie era Internetu, która trwa do dziś. Przez pół wieku ludzka egzystencja zmieniła się nie do poznania. Wynaleziono wiele nowych urządzeń i technologii, na czoło wysunął się przemysł informacyjny, który stał się podstawą rozwoju społeczeństwa informacyjnego.

Jakościowo nowa formacja społeczeństwa

Kapitał jest podstawowym zasobem społeczeństwa przemysłowego, wszystkie relacje gospodarcze są określane na podstawie wykorzystania i posiadania kapitału. W rzeczywistości postindustrialnej zmieniają się akcenty: najcenniejsze zasoby to wiedza, środki komunikacji i środki produkcji wiedza (nauka), a także dobrze wykształcona i dostosowana do nowych realiów pracy, czyli nośników wiedzy.

postindustrialne społeczeństwo informacyjne

Społeczeństwo informacyjne jest społeczeństwem zupełnie nowego stosunku do pracy, do człowieka. W modelu przemysłowym był często tylko dodatkiem do narzędzia produkcyjnego, samochodu. Osobisty, zróżnicowany rozwój uznano za opcjonalne koszty konsumenckie. Na postindustrialnym etapie rozwoju społecznego edukacja i wielopłaszczyznowa poprawa stanu człowieka stają się dochodowymi inwestycjami. Wiedza pomaga w zdobywaniu nowej wiedzy. Im większy kapitał intelektualny posiada robotnik, tym cenniejszy jest on dla ogólnej produkcji.

W przemysłowym społeczeństwie materialnym ilość towarów jest proporcjonalna do wielkości zasobów wykorzystywanych do jej produkcji. W postindustrialnym społeczeństwie informacja i wiedza działają jak towar, są niematerialne, czasami imponująca ilość zasobów intelektualnych i informacyjnych jest potrzebna do ich produkcji, ale przy pomocy nowoczesnych technologii ten produkt może być kopiowany w dowolnej ilości przy niewielkim lub zerowym koszcie.

Gospodarka postindustrialnego społeczeństwa informacyjnego ma takie cechy, jak:

  • zwiększenie zakresu usług w całkowitym udziale w rynku;
  • szybko rosnący poziom edukacji;
  • uspołecznienie gospodarki, inwestycje w sferze kulturalnej i społecznej;
  • rosnąca informatyzacja wszystkich sfer społeczeństwa;
  • szacunek dla przyrody i jej zasobów;
  • zwiększanie kultury informacyjnej populacji;
  • rozwój małych firm;
  • globalizacja, zacierając granice między gospodarkami krajowymi.

Definicje

Eksperci nie mogli w pełni zgodzić się na dokładną i zunifikowaną interpretację społeczeństwa informacyjnego, ale zbiegają się one w uniwersalnych cechach i cechach. Podsumowując główne podejścia, możemy wyprowadzić uogólnioną definicję.

Społeczeństwo informacyjne jest globalnym i wolnym społeczeństwem, w którym obszary narodowe i granice polityczne tracą swoją wartość, nie zakłócają globalnej wymiany informacji, a bariery międzykulturowe są wymazywane. Jest to społeczeństwo wiedzy i informacji, w którym wiedza staje się głównym i nieodzownym atrybutem dobrobytu całego społeczeństwa jako całości i każdego obywatela osobno. Wszyscy, bez wyjątku, mieli pełny dostęp do tej wiedzy. Większość populacji w wieku produkcyjnym zajmuje się tworzeniem, przetwarzaniem i przechowywaniem wiedzy i informacji.

Technologia informacyjna

Społeczności informacyjne: główne typy

Istnieją dwa rodzaje społeczeństwa informacyjnego:

  • Demokracja cyfrowa. Takie społeczeństwo zbudowane jest dla dobrobytu obywateli i dla ochrony ich praw dostępu do wiedzy, poufności, integralności danych osobowych.
  • Cyfrowa dyktatura. Strategia rozwoju społeczeństwa informacyjnego tego typu ukierunkowana jest na całkowitą kontrolę. Zaawansowane technologie są wykorzystywane do łatwiejszego i niezawodnego zarządzania stanem. Znaki cyfrowej dyktatury: nadzór populacji, narzucanie usług cyfrowych, ograniczony dostęp do wiedzy i rządowa cenzura informacji.

Informatyzacja

Strategia społeczeństwa informacyjnego w dużej mierze opiera się na powszechnej informatyzacji wszystkich sfer życia. Współczesna cywilizacja generuje olbrzymie strumienie informacji, które muszą być gromadzone, przetwarzane, analizowane, przechowywane. Nie da się tego zrobić bez wprowadzenia technologii komputerowych i sieciowych, a także bez wykwalifikowanych specjalistów. Informatyzacja i komputeryzacja znacznie ułatwiają życie, pomagając zaoszczędzić czas, wysiłek, pieniądze.

Informatyzacja społeczeństwa jest złożonym procesem, ma wpływ na sferę gospodarczą, naukową, techniczną i społeczną, a jego celem jest stworzenie warunków, w których każda osoba, organizacja, władza państwowa lub organizacja publiczna miałaby pełny dostęp do zasobów informacyjnych i mogłaby bez przeszkód spełniać ich potrzeby. wiedza i niezbędne informacje.

Nowe funkcje

Problemy

Jednak na tym etapie rozwoju społeczeństwo informacyjne jest nie tylko błogosławieństwem i postępem cywilizacji ludzkiej. Jego tworzeniu towarzyszy szereg problemów, które należy rozwiązać. Należą do nich:

  • Nierówność informacji lub przepaść cyfrowa. Ludzie mają różne możliwości dostępu do niezbędnych informacji, a czasami nie mają dostępu w ogóle. Wynika to z nierównomiernego rozwoju krajów i nierówności materialnych różnych grup ludności, nawet w krajach rozwiniętych technicznie. Miliardy ziemskich nie są dostępnymi zasobami informacji społeczeństwa. Według statystyk około połowa Ziemian nigdy nie wezwała telefonu komórkowego, nie miała dostępu do Internetu, całe regiony na świecie są oznaczone przez ubóstwo informacyjne.
  • Wpływ na świadomość publiczną i osobistą za pomocą technologii komunikacyjnych. Zainteresowane kręgi dostosowują światopogląd konsumentów produktów, widzów spektaklu, potencjalnych wyborców, wpływają na jego świadomość i rozpowszechniają fałszywy, nierzetelny lub niekompletny produkt informacyjny. Ludzie zanurzeni w sieciowej rzeczywistości, stają się bardziej sugestywni, mogą wbudować niezbędny pomysł lub pragnienie w świadomość poprzez obsesyjne okna pop-up lub programy do gier.
  • Społeczeństwo informacyjne powinno zapewniać nie tylko swobodny dostęp dowolnej osoby lub organizacji do wiedzy, ale także ich bezpieczeństwo informacji, które wciąż jest dalekie od doskonałości. Atakujący hackują e-maile i konta, kradną dane osobowe użytkowników i firmowe bazy danych, wypłacają środki z kont elektronicznych i mogą ingerować w prywatność.
  • Problemy z percepcją informacji. Przepływ informacji lawinowych staje się dla wielu nie do zniesienia, przewyższa ich zdolności intelektualne. Zbyt wiele zbędnych informacji dostaje się do mózgu osoby, trudno jest znaleźć niezbędną wiedzę. Wielu po prostu nie radzi sobie z przepływem wiadomości i pojawiającymi się nowinkami technicznymi. Tacy ludzie czują się zdezorientowani, odczuwają dyskomfort. Lekarze twierdzą, że przeciążenie informacji prowadzi do stresu i innych problemów zdrowotnych.
Obciążenie świadomości

Rosyjskie społeczeństwo informacyjne

Rosja wciąż pozostaje daleko w tyle za światowymi liderami w dziedzinie technologii informatycznych, pozostając pod wieloma względami społeczeństwem przemysłowym. Władze rosyjskie zdają sobie jednak sprawę z tego problemu i próbują przezwyciężyć zaległości. Tak więc w 2002 r. Przyjęto program "Elektroniczna Rosja", który przyczynił się do informatyzacji regionów. W 2007 r. Rosyjskie szkoły były podłączone do Internetu. W maju 2017 r. Prezydent Rosji podpisał długoterminowy dekret w sprawie strategii rozwoju społeczeństwa informacyjnego w Federacji Rosyjskiej na lata 2017-2030. Prowadził informatyzację na szeroką skalę w sektorze publicznym, edukacji, medycynie, sektorze finansowym.

Informatyzacja w szkołach

Interesujące fakty

Kilka interesujących faktów, które mówią wymownie o tym, jak świat się zmienił w epoce postindustrialnej i jaką rolę odgrywają technologie komunikacyjne w naszych czasach:

  • Tysiące urządzenie zostało podłączone do Internetu w 1984 r., W milionowym miesiącu 1992 r., Czyli miliardowej w 2008 r.
  • Społeczeństwo informacyjne znacznie rozszerza możliwości komunikacji. Teraz ludzie, oddzieleni oceanami i tysiącami kilometrów, mogą komunikować się i wymieniać informacje bez zakłóceń przez Internet, sieci społecznościowe i telefon. Na przykład w USA co ósme małżeństwo zaczęło się od randek w Internecie.
  • Google przetwarza ponad 35 miliardów zapytań miesięcznie.
  • Naukowcy szacują, że mniej niż sto lat temu przeciętna osoba otrzymywała około 15 000 wiadomości informacyjnych tygodniowo, dziś przeciętny człowiek na ulicy otrzymuje 10 000 takich wiadomości w ciągu jednego dnia.
  • Około 80% wszystkich e-maili to spam. Co więcej, według statystyk, bardzo rzadko odpowiadają one na spamerów, czyli około jednej litery na dwanaście milionów listów spamowych.

Do początku XIX wieku ludzkość podwoiła zgromadzoną wiedzę w około 50 lat, od 1800 do 1950. wiedza ludzka podwoiła się średnio ponad 10 lat, od 1950 r. do 1970 r. - za 5 lat, teraz okres ten został skrócony do 2-3 lat.