Struktura eseju - rozumowanie. Jak napisać esej - rozumowanie

Jedną z form pracy w literaturze i języku rosyjskim jest pisanie esejów. Są również ważnym elementem do zdania egzaminu w szkole. Ale aby uzyskać wysoki wynik, musisz wiedzieć, jak poprawnie napisać. Jedną z najbardziej złożonych jest struktura eseju-rozumowania. Poniżej opiszemy, jak poprawnie napisać.

Co to jest

Przed przejściem bezpośrednio do struktury eseju-rozumowania, konieczne jest zdefiniowanie tego rodzaju pracy. W argumentacji uczeń nie musi tyle mówić o tym, co przeczytał, ile jest mu potrzebne do przedstawienia własnych przemyśleń na temat pracy lub swojego stosunku do tego problemu.

Student musi przedstawić argumenty i prawidłowo je przedstawić, ponieważ struktura eseju-rozumowania implikuje konsekwencję w prezentacji. Dlatego szczególnie ważne jest napisanie planu przed zapisem, który wskaże punkty, które zostaną napisane. Rozumowanie prac jest używane nie tylko na lekcjach literatury, ale także na lekcjach języka rosyjskiego. Tylko w tym przypadku implikują one myślenie na inne tematy.

Co sprawdza nauczyciel

Zgodnie ze strukturą rozumowania składu, nauczyciel sprawdza, jak dobrze może:

• Postrzegaj informacje podane w tekście.
• Przeanalizuj punkt widzenia autora, krytykę.
• Spieraj się z własną opinią, nawet jeśli nie pokrywa się ona z autorem.
• Użyj wszystkich leksykalnych funkcji języka rosyjskiego.
• Poprawnie zredaguj esej, biorąc pod uwagę gramatyczne, stylistyczne normy języka rosyjskiego.

Dlatego nie trzeba lekceważyć kompilacji struktury i pisania eseju-rozumowania. Nauczyciel w ten sposób sprawdza, czy uczeń rozumie, co czyta, czy jest w stanie nie tylko czytać, ale także zastanawiać się nad informacją i bronić swojego punktu widzenia.

Najprostszy schemat

Wielu studentów jest zainteresowanych jak napisać esej - rozumowanie jest poprawny. Istnieje dobrze znana ogólnie przyjęta struktura:

• teza (punkt widzenia);
• dowody (argumenty);
• własną opinię.

Ale jest to dość prosta opcja, która nie pasuje do absolwentów szkół średnich. Pisanie eseju o takiej strukturze byłoby odpowiednie dla uczniów gimnazjów, ale aby uzyskać wysoką ocenę z egzaminu, trzeba myśleć szerzej, ponieważ badane prace są na innym poziomie i stawiają bardziej poważne i głębokie pytania.

Co należy odnotować w planie

Każdy zadaje pytanie, jak napisać esej-argument, ale niewielu pamięta, że ​​konieczne jest zrobienie planu. I właśnie odpowiedzi na prawidłowo zadane pytania w planie będą podstawą takiego eseju. Na jakie pytania powinien odpowiedzieć uczeń?

1. Wejście
2. Właściwie, jaka jest główna idea pracy (co zostało powiedziane w tekście). Albo na jaki problem ma wpływ autor.
3. Stosunek autora do problemu lub problemu.
4. Jakie argumenty autor prowadzi do dowodu swojego punktu widzenia.
5. Jak udało ci się ujawnić temat w pracy.
6. Własna opinia studenta.
7. Argumenty za udowodnieniem twojej racji.
8. Wniosek

Taka jest struktura rozumowania w pracy nad tekstem przeczytanym. Jeśli uczeń konsekwentnie otwiera każdy przedmiot, wówczas egzamin z tego rodzaju pracy będzie w stanie uzyskać najwyższy wynik.

Osobliwość eseju na egzaminie w języku rosyjskim

Za pomocą tego rodzaju eseju nauczyciel sprawdza nie tylko, czy uczeń zna prace, które przechodzą przez szkolny program nauczania. Struktura pisania eseju - rozumowanie w języku rosyjskim ma również swoją własną charakterystykę. Proponowane tematy są abstrakcyjne. Z reguły dzieci muszą pisać swoje przemyślenia na temat miłości, przyjaźni, rodziny, stosunku do kultury i tradycji, znaczenia uczenia się języka rosyjskiego itp.

Jeśli student otrzymał określoną pracę w literaturze, w tym przypadku nauczyciel sprawdza nie tylko umiejętność czytania i pisania, ale także umiejętność poprawnego napisania eseju. Zwiększa szansę uzyskania wysokiego wyniku i wymieniania książek w swojej pracy, cytatów znanych bohaterów lub ludzi. To pozwala uczniowi zademonstrować swoją erudycję i erudycję. Struktura eseju - rozumowania w języku rosyjskim niewiele różni się od literackiego. Jedyną różnicą jest to, że tutaj student nie musi wskazywać punktu widzenia autora.

Przykład eseju - rozumowanie

W tym rodzaju pracy wszystko zależy od tego, jak dobrze student może argumentować swój punkt widzenia. Najlepiej poprzeć go przykładami nie tylko ze świata literatury, ale także z życia. Dodatkowym atutem będzie przytoczenie w tekście cytatu, który ukazuje jego znajomość dzieła.

Możesz znaleźć wiele przykładów planów eseju, w których każdy szczegół został szczegółowo opisany. Przede wszystkim możliwości pisania takich esejów dostarcza epicka powieść Wojna i pokój. Na przykład: "Temat udziału kobiet w powieści" Wojna i pokój "."

Student może powiedzieć, że powieść epicka opowiada nie tylko o wojnie z 1812 roku, ale także o życiu zwykłych cywilów, którzy nie uczestniczą w tej wojnie. Nadal żyją w ten sam sposób, żałując i kochając. Następnie student musi podać krótki opis Natashy Rostovej, głównej postaci powieści. I pokazać, jak się rozrosła, jak zmieniła się jej postać w całej narracji.

Następnie uczeń zauważa, że ​​po ślubie z Piotrem zaczęła zwracać mniej uwagi na jej wygląd, zajmowała się wyłącznie sprzątaniem i dziećmi, mężami. I że według autora taka kobieta powinna być. A tu student już wyraził swoją opinię: czy zgadza się z tym, że kobieta powinna być zaręczona tylko w domu, czy może zbudować karierę i prowadzić gospodarstwo domowe. I daje dowód jego punktu widzenia.

Pisanie - rozumowanie nie może być prostym stwierdzeniem pozycji autora lub krótką opowiedzią całej pracy. W szczególności refleksje na dany temat pozwalają uczniowi pokazać, że potrafi on dogłębnie przeanalizować poważne dzieła, że ​​jest osobą o własnej opinii, którą można w pełni rozwinąć, aby się spierać. Dlatego ważne jest, aby uczniowie znali strukturę eseju-rozumowania.