Napis "Moja klasa": pomoc dziecku

Napis "Moja klasa" jest jednym z zadań dla uczniów drugiej klasy, przewidzianych w szkolnym programie. Pisanie esejów nie jest modą nauczycieli, a nie wynalezieniem kompilatorów programów nauczania. Jest to niezwykle przydatna forma kreatywności, której celem jest rozwój kompetentnie zaprojektowanej spójnej mowy.

Napis "Moja klasa" (stopień 2)

Jeśli w pierwszej klasie małe dzieci uczą się właśnie tego rodzaju zadań twórczych, takich jak esej, to w drugiej klasie kładzie się nacisk na wzbogacanie słownictwa dziecięcego:

• wprowadzenie nowych słów;
• pracować z synonimami;
• użycie najprostszych porównań i epitetów;
• zapoznanie się z nowymi idiomami, wyjaśnienie ich wartości.

Jeśli nauczyciel poprosił o napisanie eseju "Moja klasa", może być potrzebne następujące słowa i wyrażenia: nie rozlewaj wody rzetelna, bezgraniczna, silna, trwała, niewzruszona, prawdziwa, jakby, jak gdyby, nieuczciwa, "jedna za wszystkich, wszyscy za jednego".

Plan pracy dotyczący opisu eseju

Napis "Moja klasa" (szkoła podstawowa 2. stopnia) - jest wyrazem ich przemyśleń na temat klasy i kolegów z klasy na papierze. Nie powinien być chaotyczny i niekonsekwentny: każde kolejne stwierdzenie powinno być logiczną kontynuacją poprzedniej.

Jak zacząć, jeśli dom został poproszony o napisanie eseju na temat "Moja klasa"?

1. Jeśli tytuł nie jest zdefiniowany przez nauczyciela, utwórz go z dzieckiem. Ułatw to. Tytuł powinien nosić główną ideę i ideę, do której poświęcony jest esej ("Moja klasa", "Moja najlepsza klasa", "2" A "jest najlepsza w szkole", "Jesteśmy najbardziej przyjaźni", "Klasa klasy!").
2. W drugiej klasie nauczyciel stopniowo odchodzi od gotowych planów na rzecz samodzielnego wykonania. Opis pisma zawiera trzy główne kroki:

• reprezentacja przedmiotu kompozycji (w naszym przypadku jest to klasa);
• główne objawy (pozytywne i negatywne);
• subiektywna ocena i ekspresja związku.

3. Uważnie sprawdź przeciąg (każdą literę i przecinek), czytając go na głos.

4. Jeśli to konieczne, wprowadź zmiany, pozwól dziecku dokładnie przepisać tekst na kartce papieru.

Pomoc rodzica

Nie musisz pisać eseju dla dziecka lub całkowicie dać mu do przepisania eseju z Internetu, co zrobi mu krzywdę. Dostarczone są próbki, które pomogą ci skierować myśli dziecka we właściwym kierunku.

1. Wyjaśnij młodemu pisarzowi, że podczas lekcji musisz uważnie słuchać i zapamiętać wszystkie zalecenia nauczyciela dotyczące pracy domowej.
2. Nie krytykuj wyniku: pamiętaj, dziecko uczy się, w pewnym momencie było to również dla ciebie trudne, popraw je i doradzaj delikatnie i taktownie. Niech pierwsza wersja zostanie napisana całkowicie niezależnie w wersji roboczej.
3. Jeśli występują trudności, przeprowadź rozmowę, zadając główne pytania. Czy pomagacie sobie nawzajem? Jak się masz, jeśli masz wypadnięcie? Kto ci w tym pomaga? Co robisz podczas przerw i w rozszerzonej grupie dni? Czy wspierasz towarzyszy w zajęciach i konkursach wychowania fizycznego?
4. To jest tylko druga klasa, nie przesadzaj z wymaganiami dotyczącymi zawartości i objętości.

Napis "Moja przyjazna klasa": przykład

Nazywam się Alexandra. Studiuję w drugiej klasie "A" liceum.

W mojej klasie jest 24 uczniów. Zaprzyjaźniliśmy się od pierwszego spotkania, kiedy przygotowywaliśmy się do pierwszego połączenia. Chłopcy i dziewczęta są ze sobą przyjaźni i pomagają sobie nawzajem. Nikt nosa do góry i nie obraża słabszych. Na pierwszej lekcji nasz nauczyciel wyjaśnił, że klasa jest naszą szkolną rodziną, więc musisz zachowywać się dobrze. Minęły prawie dwa lata, teraz wszyscy jesteśmy przyjaciółmi, nie rozlewajmy wody.

Podczas lekcji uważnie słuchamy nauczyciela, zawsze jesteśmy wzorem dla drugiej klasy, ale nie jesteśmy aroganccy.

Przede wszystkim lubię wspólnie przygotowywać się na różne imprezy: koncerty, konkursy, KVN, konkursy. Nasza ukochana Marina Anatoljewna nie pozostawia nikogo bez opieki i daje każdemu ciekawe zadanie: trochę tańca, inni czytają wiersze, inni śpiewają lub rysują. W naszej klasie wszyscy faceci są zdolni i utalentowani, wszyscy angażują się w pewne kręgi. Nasz wychowawca klasy często zabiera nas na wycieczki, do muzeum lub na wystawy, kiedy odwiedziliśmy kino, a latem z rodzicami udaliśmy się na pieszą wycieczkę.

Oczywiście czasami dochodzi do kłótni i sprzeczek. Ale są małe i szybko się kończą, jesteśmy prawdziwymi lojalnymi przyjaciółmi. Tak, i bardzo ładnie.

Nigdy się nie nudzimy: ani w klasie, ani w wnęce, ani na podwórku po szkole.

Bardzo kocham swoją klasę i cieszę się, że mam tak wielu przyjaciół.