Zabawna psychologia: efekt Dunning-Kruger
W 1999 roku psycholog David Dunning i jego absolwent Justin Kruger opublikowali artykuł, w którym opisują szczegółowo fenomen zwany efektem Dunninga-Kruger'a. Istnieje kilka możliwych przyczyn tego efektu. Po pierwsze, nikt nie chce uważać się za poniżej przeciętnego, tacy ludzie mają skłonność do zwiększania poczucia własnej wartości. Po drugie, niektórym łatwiej jest rozpoznać ignorancję w innych niż w sobie, a to stwarza iluzję, że są ponad przeciętne, nawet jeśli znajdują się w równej pozycji.
Efekt Danninga-Krugera: definicja
Efektem Dunninga-Kruegera jest zniekształcenie poznawcze, w którym osoby niewykwalifikowane cierpią na złudną wyższość. Z naukowego punktu widzenia efekt ten opisuje metakognitywną niezdolność osoby do bycia świadomym własnych ograniczeń. Odwrotne działanie ma miejsce, gdy wysoko wykwalifikowana osoba uważa, że nie jest wystarczająco dobry.
Ten efekt został odkryty przez dwóch psychologów z Cornell University w 1999 roku z powodu jednego dziwnego i bardzo niedorzecznego nieporozumienia. Pewnego dnia mężczyzna postanowił obrabować bank, używając do tego celu soku z cytryny. Był głęboko przekonany, że maska soku z cytryny na jego twarzy działa jak niewidzialny atrament. Nietrudno sobie wyobrazić, że jego pomysł się nie powiódł, a człowiek został aresztowany.
Z tego co się wydarzyło, psychologowie wywnioskowali, że osoby cierpiące na efekt Dunninga-Krugera mają następujące cechy:
- nie uznają ich braku kwalifikacji;
- nie uznaj prawdziwego mistrzostwa w innych;
- nie rozpoznaje skończoności ich nieadekwatności;
- mieć nieograniczoną pewność siebie.
Esencja efektu Danning-Kruger
Dunning wskazuje, że ignorancki umysł jest naczyniem wypełnionym niewiarygodnymi doświadczeniami życiowymi, błędnymi teoriami, faktami, strategiami, algorytmami i przypuszczeniami, które niestety pozwalają ci uznać siebie za użytecznych i posiadających dokładną wiedzę. Efektem Dunninga-Kruger jest to, że ignorancja niesie ze sobą niemożliwość dokładnej oceny własnej ignorancji.
Kiedy człowiek próbuje zrozumieć ten świat, w którym istnieje dzięki swojej wiedzy i paradygmatom, formułuje pomysły, a następnie zaczyna systematycznie poszukiwać informacji, które potwierdzają te idee. To ludzka natura interpretować jego dwuznaczne doświadczenie zgodnie z jego osobistymi teoriami.
Jaki wpływ ma Danning-Kruger: ignorancja często tworzy pewność siebie niż wiedzę, w wyniku czego istnieje fałszywa wiedza. A jeśli podejmiesz próbę przekonania takich osób, możesz natknąć się na ich nieufność, a nawet wrogość.
Ciekawe zjawisko w psychologii
Efekt działania Dunninga-Kruger'a nie jest tylko ciekawym zjawiskiem psychologicznym, ma wpływ na ważny aspekt ludzkiej myśli, główną wadę ludzkiego myślenia. Dotyczy to absolutnie wszystkich - wszyscy ludzie są kompetentni w pewnych obszarach wiedzy, a jednocześnie nie rozumieją niczego w innych sferach życia. Jeśli uważnie przyjrzymy się krzywej Dunningera i Kruger, to musimy przyznać, że wiele osób prezentuje się w górnej połowie tej krzywej, a uznanie, że wszyscy są w dolnej połowie, będzie uważane za przejaw rozsądku.
Ten wzorzec nie jest jednak trybem domyślnym, nie jest to przeznaczenie, a nie zdanie. Efektem Dunning-Kruger i metacognition, która jest częścią sceptycznej filozofii, a także obecność krytycznego myślenia, jest uznanie, że dana osoba ma potężną, a jednocześnie subtelną percepcję. Konieczne jest nie tylko rozpoznanie tego, ale także okresowe podejmowanie świadomych wysiłków w celu walki z samym sobą. Istotną częścią podróży jest systematyczne zwątpienie. Należy rozumieć, że jest to w istocie nieskończony proces.
Efekt Danninga-Krugera: zniekształcenie poznawcze i poczucie własnej wartości
Oprócz różnych aspektów krytycznego myślenia, adekwatna samoocena jest umiejętnością, którą trzeba starać się rozwijać. Zwykle dana osoba nie ocenia kompetencji innej osoby wyżej, niż jest w rzeczywistości, podczas gdy osoby piśmienne oceniają swoje kompetencje na niższym poziomie.
Eksperymenty i badania w tej dziedzinie mają na celu rozwiązywanie zadań poznawczych, w tym logiki, gramatyki i humoru. Co ciekawe, z poczuciem własnej wartości IQ poniżej średniej, ludzie przeceniają swoją wiedzę i umiejętności, a ci z poziomem powyżej średniej wolą nie doceniać siebie. To jest prawdziwe zniekształcenie poznawcze, zwane efektem Dunninga-Kruger'a.
Problemy z metakoncepcją
Problem z tym światem polega na tym, że głupcy są zawsze pewni siebie, a sprytni są pełni wątpliwości (Bertrand Russell). Każdy, kto próbuje przecenić swoje kwalifikacje, nie ma metapoznania, aby zdać sobie sprawę z popełnionych błędów. Innymi słowy, są zbyt niekompetentni, aby przyznać się do własnej niekompetencji. Poprawienie ich umiejętności metakognitywnych pozwoliłoby im na właściwą ocenę własnych zdolności poznawczych. 
Jeśli bardziej szczegółowo przyjrzymy się wpływowi Dunninga-Kruger'a, istotną kwestią jest związek między niedostateczną świadomością a brakiem umiejętności metapoznawczych. Wnioski przedstawione przez Kruger i Dunning często tłumaczą założenie, że mniej kompetentni ludzie wyobrażali sobie, że są bardziej kompetentni. Niektórzy uważają się za dar Boży, a jednocześnie są dość przeciętni, inni są bardziej kompetentni, a jednocześnie często okazują nadmierną skromność.
Krytyka: regresja do średniej
Najczęstszą krytyką, której doświadczył efekt Dunninga-Krugera, jest to, że odzwierciedla regresję do średniej statystycznej. Regresja do średniej odnosi się do faktu, że za każdym razem, gdy grupa jednostek jest wybierana na podstawie określonego kryterium, a następnie mierzy ich stan w inny wymiar, poziom produktywności będzie się przesuwać do średniego poziomu.
W kontekście efektu Dunninga-Krugera argument jest taki, że osoby niekompetentne wykazują przesunięcie do średniej, jeśli są proszone o ocenę swoich własnych wyników, to jest postrzegają ich wydajność stosunkowo bezkrytycznie. Kiedy zadanie jest złożone, większość ludzi zakłada, że poradzi sobie gorzej niż inni ludzie. I odwrotnie, gdy zadanie jest względnie proste, większość ludzi zakłada, że wszyscy robią to lepiej niż inni.