Witaj, świecie! Co powinno być możliwe dla dziecka w ciągu 2 miesięcy

20.06.2019

Czy Twoje dziecko ma 2 miesiące? Czas podjąć pewne działania, ponieważ do roku każdego dnia rozwoju jest bardzo ważne.

Co powinno być możliwe dla dziecka w ciągu 2 miesięcy: zdolności motoryczne

co dziecko może zrobić po 2 miesiącach Dwumiesięczne niemowlęta zyskują coraz większą kontrolę nad ciałem. Podczas od drugiego do trzeciego miesiąca życia dziecka aktywnie starając się utrzymać głowę w pozycji pionowej. Z pewnością może to zrobić tak szybko, jak tylko mięśnie pleców a szyje zostaną wystarczająco wzmocnione. Pomóż dziecku w tym, wielokrotnie kładąc dziecko na brzuchu. Oczywiście wygodniej jest to zrobić przed karmieniem. Jeśli jednocześnie wskażesz dziecku zabawkę, nieznacznie ją podnosząc, pociągnie za głowę, aby utrzymać przedmiot w zasięgu wzroku. Dziecko nie zawsze lubi tę sytuację, szczególnie jeśli jest bardzo głodne, więc zacznij od krótkoterminowych działań, stopniowo zwiększając czas "treningu". Przez 3 miesiące dzieci mogą unieść głowę na plecach.

Odruch ssania

Odruch ssania jest nadal silny u dwumiesięcznych dzieci. Możesz zauważyć, że dziecko często uwielbia ssać swoją pięść lub kilka palców. Dla małego dziecka to jeden z najlepszych sposobów na uspokojenie się.

Odruch chwyć

Co może dziecko w ciągu 2 miesięcy? Nie ma wystarczającej koordynacji, by bawić się grzechotkami, ale może uderzyć w wielokolorowy przedmiot wisi przed nim. Dziecko krótko trzyma zabawki w ręce. Opracowanie odruchu chwytania jest bardzo ważne, dlatego częściej umieszczaj różne przedmioty w ręku dziecka i delikatnie je unoś, wzmacniając mięśnie palców i dłoni.

Kamery

co powinno mieć dziecko w ciągu 2 miesięcy Krzywki noworodka są kompresowane przez większość czasu, ale stopniowo dłoń zaczyna się otwierać. Od tego momentu dziecko ma cudowną zabawkę - własne dłonie. Będzie obserwował ich ruch, jeśli wejdą w jego pole widzenia, ściśnie i rozwinie kamerę, spróbują chwycić różne przedmioty za pomocą niegrzecznych dłoni i wciągnąć palce do ust.

Co powinno być możliwe dla dziecka w ciągu 2 miesięcy: rozwój zmysłów

Ostrość wzroku

Noworodki są krótkowzroczne, ale stopniowo ostrość wzroku dziecko poprawia się. Na początku trzeciego miesiąca będzie mógł rozpoznać swoich krewnych nawet z dystansu. Dzieci bardzo kochają ludzką twarz. Są zachwyceni oglądaniem twarzy mamy lub starszej siostry. Jeśli zawiesisz bezpieczne lustro obok łóżeczka dziecka, zapozna się on z zainteresowaniem. Czasami możesz zauważyć dziecko oglądające obraz po drugiej stronie pokoju lub wyglądające przez okno.

Rozróżnienie kolorów

Wizja kolorystyczna dziecka musi być rozwinięta. W tym wieku pastelowe kolory nadal trudne dla jego percepcji, więc powinieneś nabyć jasne zabawki. Zwiększa ilość widoku dziecka: może śledzić ruch obiektu w łuku 180º. Od tego momentu będzie uwielbiał obserwować ruch zabawek w telefonie komórkowym, od czasu do czasu uderzając w nie, rozwijając w ten sposób koordynację wzrokowo-ruchową.

Świat wokół

Chodząc z dzieckiem na spacer, nie zapomnij dać mu okazji do obserwowania interesujących go rzeczy: pamiętaj, dla twojego dziecka, cały świat jest jego klasą, w której tak wiele trzeba zobaczyć!

Przesłuchanie

Dwumiesięczne dziecko kocha dźwięk twojego głosu, więc mów, śpiewaj i gruchaj z nim jak najwięcej. Spróbuj nawiązać dialog z dzieckiem, powtarzając dźwięki, które wypowiedział i czekając na jego "odpowiedź". Dzieci lepiej odbierają wysokie tony, więc wielu dorosłych zaczyna mówić "dziecinnym" głosem. Nic w tym złego, badania pokazują, że nie spowalnia rozwoju mowy.

Muzyka życia

Dziecko w wieku 2 miesięcy lubi słuchać muzyki i hałasu codziennego życia. Daj mu szansę: niech usłyszy dzwonek garnków, śmiech starszych dzieci, dźwięk telefonu komórkowego

Wszyscy czują

Daj swojemu dziecku szansę rozwijania swoich umiejętności dotykowych, dając im różnorodność pod względem tekstury, temperatury i wilgotności.

Co powinno być możliwe dla dziecka w ciągu 2 miesięcy: umiejętności komunikacyjne

Dlaczego płaczesz?

Płacz zostaje dla dziecka główny środek komunikacji. Nie zawsze wskazuje na problemy w życiu dziecka. Psychologowie uważają, że dziecko może wybuchnąć płaczem z powodu obfitości drażniących w otaczającym świecie.

Głos matki

co może dziecko w ciągu 2 miesięcy Słysząc głos, dziecko uspokaja się, uśmiecha się lub chce zostać odebrane. Ci, którzy mieszkają obok niego, uśmiecha się regularnie, odwiedzając dziadków, prawdopodobnie trochę czasu, aby przywyknąć do dziecka. Dzieciak może imitować dźwięki i mimikę ludzi, którzy z nim rozmawiają.

Piosenki i bulgotanie

W wieku 2 miesięcy dzieci zaczynają śpiewać, dzięki czemu można usłyszeć gruchanie, bulgotanie i śpiewanie poszczególnych osób dźwięki samogłoskowe: "aaaa" lub "oh-oh-oh." Są godziny, a nawet dni, kiedy z jakiegoś powodu dziecko nie jest skłonne do komunikowania się (może się odwrócić, zamknąć oczy lub stać się wybrednym i drażliwym). W takich przypadkach wystarczy dać dziecku jedno lub milczące uścisk.

Kiedy iść do lekarza

Mówimy o tym, co dziecko powinno robić po 2 miesiącach, ale tempo rozwoju każdego dziecka ma swój własny, nie zawsze brak umiejętności mówi o patologii. Należy jednak skonsultować się z lekarzem, jeśli dziecko nie próbuje otworzyć nawet do 3 miesięcy - zamknij dłoń, chwyć i przytrzymaj przedmioty ręką, trzymaj głowę w pozycji pionowej, podnieś tułów z podporą na łokcie i przedramiona. Upewnij się, że twoje dziecko ma umiejętności, których potrzebuje w swoim wieku. Skontaktuj się z lekarzem, jeśli dziecko nie reaguje na dźwięk twojego głosu, gdy cię nie widzi, nie straszy ostrymi dźwiękami, nie próbuje podążać za poruszającym się obiektem, nie widzi Twojej twarzy i nie próbuje się uśmiechnąć do ciebie w wieku 3 miesięcy. Być może powinieneś skonsultować się z neurologiem, jeśli dziecko nie próbuje naśladować dźwięków, ryknąć i uśmiechnąć się z celem nawiązania kontaktów towarzyskich przez 3 miesiąc. Rodzice powinni mieć informację, że dziecko powinno być w stanie na 2 miesiące, w czasie, aby zauważyć jakiekolwiek problemy w jego stanie zdrowia lub upewnić się, że obawy są daremne.