Słynna i popularna praca dla dzieci może stać się ulubionym wierszem dziecka. Zabawne i zabawne, spodoba się każdemu dziecku w wieku przedszkolnym. Ponadto ten mały werset jest bardzo rytmiczny i muzyczny, który spodoba się zarówno dziecku, jak i dorosłemu.
Geniusz dziecięcej poezji, Samuel Marshak wymyślił wspaniały i zabawny wiersz "Where the Sparrow Dined". Autor zamieścił go w zbiorach innych jego dzieł, takich jak "Teremok", "Dom kota", "To rozproszone". Werset poniżej.
Gdzie był obiad, wróbel?
W zoo ze zwierzętami.
Zjadłem pierwszy obiad
Za kratą lwa.
Zjedz lisa.
Na mórz wypił trochę wody.
Zjadł marchewkę słonia.
Z żurawiem zjadł proso.
Zatrzymałem się w nosorożcu,
Bran jadł trochę.
Byłem na uczcie
Czy ogoniasty kangury.
Był na uroczystej kolacji
Czy kudłaty niedźwiedź.
Krokodyl toothy
Prawie mnie połknąłeś.
Prosikyczna opowieść szybko zyskała popularność wśród dzieci i dorosłych, dzięki komiksowemu charakterowi i łatwości zapamiętywania. Jak wszystkie dziecięce wiersze Samuela Marshaka.
Do tej dziecinnej rymowanki stworzono nawet kreskówkę. Został wydany przez Soyuzmultfilm Studio w 1983 roku. Dyrektorem artystycznym został Svetozar Rusakov, a kompozytor Sandor Kallosh. Używał fragmentów muzyki Domenico Cimaroza, słynnego włoskiego kompozytora muzyki klasycznej.
Film został nagrodzony przez Honorowego Artystę RSFSR Olega Anofriewa, który zasłynął swoimi rolami w filmach Opowieść o straconym czasie (w tej roli stara Petya), After the Rain w czwartek i Incognito z St. Petersburga. Wyrażał także inne bajki dla dzieci: "Jak lwiątko i żółw śpiewał pieśń", "Dziesiąty numer trafił do tramwaju", "Muzycy z Bremy".
Praca Samuela Marshaka "Where the Sparrow Dined" składa się z szesnastu krótkich linii. Z dzieckiem łatwo zapamiętać cztery linie, a przy każdym nowym czterowarstwowym materiale trzymać już wyuczony materiał.
Dzieci z łatwością zapamiętują poezję ze składnikiem emocjonalnym. Zdecydowanie uśmiechnij się szczerze i baw się dobrze czytając wiersz, wtedy dziecko będzie go szybciej zapamiętać. Nie powinieneś próbować zapamiętywać go od razu. Aby wykorzystać pamięć długotrwałą do zapamiętania tej pracy pisarza dziecięcego, lepiej najpierw spróbować przeczytać intonację kilka razy dwa lub trzy dni z rzędu, a następnie spróbować powtórzyć z dzieckiem.
Po kilkakrotnym ponownym przeczytaniu wiersza osoba dorosła może spróbować wypowiedzieć jedną linijkę, aby drugie dziecko mogło powiedzieć. Zaleca się przeprowadzenie go w formie gry. Wtedy możesz zamienić miejscami, teraz dziecko mówi pierwszą linię, a dorosły próbuje wymówić drugą. Ta metoda jest bardzo skuteczna do zapamiętywania.