Powiedzenie "usłyszałem dzwonek, ale nie wiem, gdzie on jest". Historia, interpretacja i wykorzystanie

02.03.2020

Ile wypowiedzi w mowie zauważasz? Czy jesteś pewien, że używasz ich poprawnie? Dziś porozmawiamy o powiedzeniu: "usłyszałem dzwonek, ale nie wiem, gdzie on jest". Omówmy jego pochodzenie, interpretację i przypadki użycia.

Trochę historii

Słyszę dzwonienie, nie wiem, gdzie to jest Wszystkie wypowiedzi, w tym te, które rozumiemy, "usłyszały dzwonek, ale nie wiemy, gdzie on jest", mają pochodzenie narodowe. Jeśli o tym pomyślisz, możesz nawet zrozumieć historię, która za tym stoi. Wszakże przedtem w wioskach dzwony były zorientowane. W ten sposób ludzie zostali ogłoszeni wakacjami i datami żałobnymi. Ale ponieważ niektóre święta i dni upamiętniające w wioskach nie były zbieżne, dzwony kościołów również dzwoniły w różne dni. Tak się złożyło, że jedna ciekawa osoba z dobrym uchem mogła usłyszeć dzwonienie z sąsiedniej wioski. Potem w ciągu dnia powiedział wszystkim, którzy chcieli go posłuchać, że dziś jest święto lub jakieś smutne wydarzenie. Ale wieczorem nic się nie wydarzyło. Tak więc zdanie "usłyszało dzwonienie, ale nie wiem, gdzie on jest".

Znaczenie

Z historii pochodzenia wynika jasno powiedzenie "słyszę pierścień, nie wiem, gdzie on jest". Znaczenie tego zwrotu to: poznanie sprawy w części, bez wchodzenia w istotę i niezrozumienia szczegółów, posiadania niejasnego pojęcia tego, co się dzieje. Znaczenie tego powiedzenia zna każde dziecko od dzieciństwa. mówiąc, że dzwony nie wiedzą, gdzie on jest Przecież to z tą frazą matki karmią dzieci, aby podsłuchały rozmowy dorosłych, a następnie interpretowały je na swój własny sposób. Ale ludzie uwielbiają podsłuchiwać, a samo interpretacja jest zbyt silna. W końcu, co tak naprawdę plotkować? Tak jest tylko bezpośrednie odzwierciedlenie frazeologizmu, który analizujemy. Ludzie otrzymują niewielką ilość informacji i na tej podstawie wymyślają własne historie. I z każdym powtórzeniem legendy są przerośnięte wszystkimi nowymi wydarzeniami. Cóż, taka informacja byłaby przekazywana tylko werbalnie, ale plotki są drukowane zarówno w gazetach i czasopismach, jak i niezawodnie znane fakty.

Przykłady z literatury

Podobnie jak wszystkie popularne powiedzenia, powiedzenie "słyszałem dzwonek, nie wiem, gdzie to jest" jest często używane przez pisarzy. Podajemy przykłady użycia. Grigorowicz w swojej pracy "Wiejskie drogi" interpretuje przysłowie, aby osoba nie mogła zachować w pamięci i dokładnie odtworzyć wszystkie wydarzenia w kolejności: "Nonsens! To niemożliwe! Ty, bracie, zawsze myl wszystko ... Usłyszałem dzwonek, ale nie wiesz, gdzie on jest.

Ale Ostrovsky w pracy "Gorące serce" używa przysłowia zgodnie z jego przeznaczeniem. Jego bohaterka usłyszała frazę, ale nie rozumiała jej znaczenia ani sposobu użycia.

Matrona: "Teraz mówisz: przepraszam, ale słyszałem, że mają takich ludzi, którzy są całkowicie bezwstydni."

Gradoboev: "Słyszałam, że dzwonisz, ale nie wiesz, gdzie on jest."

Jak korzystać?

Oprócz plotek, wielu ludzi uwielbia pompatyczne rozumowanie. Lubimy rozmawiać o polityce, inni lubią sztukę. I to jest jedno, gdy dana osoba rozumie istotę pytania, o którym mówi, i jest czymś zupełnie innym, gdy jest daleko od niego. Usłyszałem dzwonek, a on nie wie, gdzie jest Powiedzenie "słyszę dzwonienie, nie wiem, gdzie jest" jest idealne dla sytuacji, w której trzech emerytów, którzy przez całe życie pracowali w fabryce, siedzą na ławce i rozmawiają o tym, jak źle żyją w naszym kraju i co jest konieczne, aby się w nim zmienić. Takie rozmowy są bardzo naiwne i nie mają znaczenia. Wszakże informacje o przywództwie naszego kraju, o polityce i intencjach, starzy ludzie czerpią z gazet, które są często nazywane "żółtą prasą" przez ludzi.

Lub inny przykład. Student niewyraźnie usłyszał rozmowę nauczycieli. I jeden z nich mówił o kontroli. Naturalnie zdecydowała, że ​​ten smutny los zagraża jej grupie. Dziewczyna poszła do swoich kolegów z klasy i podzieliła się z nimi tym, co usłyszeli. Dlatego cała para brakowało. Nauczyciel nie miał zamiaru sprawować kontroli w tej grupie, ale po takim zachowaniu uczniowie nie uniknęli tej metody kary.