Na pytanie, co jest perspektywą

12.04.2019

Słowo "perspektywa" jest dość powszechne w języku rosyjskim.

Jeśli ktoś z was był w Egipcie, z pewnością widziałeś słynne piramidy. I oczywiście nikt nie mógł się oprzeć pokusie fotografowania w pozycji pomiędzy dwiema piramidami, gdy wydają się zawieszeni na wyciągniętych ramionach. Niektórzy turyści robią zdjęcia, jakby dotykając wierzchołka piramidy palcem lub całując sfinksa. Jest to bardzo powszechna perspektywa, gdy nasza wizja łączy obiekty na pierwszym planie i te, które są daleko.

co to jest perspektywa

Oczywiście powstaje pytanie, jaka jest perspektywa. Słowniki objaśniające podają definicję tego pojęcia w kilku znaczeniach, ponieważ istnieje w naszej świadomości w różnych aspektach. Po łacinie słowo perspectivo oznacza "widzieć wyraźnie". Perspektywa to możliwość przedstawienia świata wokół nas w samolocie. Fotografia, na przykład, przekazuje prawdziwe ludzkie postrzeganie świata. I jest perspektywa, która odzwierciedla iluzoryczne postrzeganie.

Perspektywa w geometrii

Zwyczajowo rozważa się kilka rodzajów perspektyw. Istnieje oddzielna sekcja w geometrii, zwana perspektywą liniową. Został zaprojektowany do patrzenia na obiekty ze stałego punktu widzenia, które zmniejszają proporcje: im dalej na horyzoncie, tym mniejsze obiekty. Odwrotnie, horyzont jest bliższy i większe przedmioty. Wszystko zależy od punktu, w którym odbywa się obserwacja.

Geometria, odpowiadając na pytanie, czym jest perspektywa, określa ją jako rodzaj reprezentacji obiektów w przestrzeni z trzech punktów na płaszczyźnie lub na innej powierzchni. Płaszczyznę można przedstawić w dowolny sposób - pionowo, poziomo, ukośnie. Istnieją zbieżne linie od punktu do horyzontu. To jest bezpośrednia perspektywa.

co to jest definicja perspektywy

Odwróć perspektywę

W malarstwie istnieje pojęcie odwrotnej perspektywy, kiedy punkt, z którego obserwacja ma miejsce, daje rozbieżne linie horyzontu. Im dalej obiekt jest z punktu widzenia, tym większy (w przeciwieństwie do perspektywy bezpośredniej). W ten sposób malarze ikon przedstawili świat na swoich ikonach.

Perspektywa w architekturze

Architektura jest bardzo ważna kwestia tego, co jest perspektywą, wartość tutaj jest dane wizji na odległość, kiedy obraz otwiera się z jakiegoś miejsca lub punktu widzenia, a mianowicie, co jest widoczne dla oka. W przypadku architektury objętość jest ważna, tj. stosunek objętości obiektów (części struktur), widocznych dla oka. Dlatego architekt buduje elementy budynku, ulic i całego miasta. Wymyśla perspektywę, która otwiera się na przykład od drzwi banku do końca ulicy lub od wejścia do pokoju po przeciwną ścianę. Od tego zależy od tego, jak postrzegamy zarówno osobny pokój w domu, jak i cały budynek mieszczący się w krajobrazie miasta.

co to jest wartość perspektywy

Perspektywa jako oczekiwanie

Słowo "perspektywa" w języku rosyjskim to nie tylko pojęcie geometrii, architektury czy malarstwa. Jest używany w mowie potocznej. Konieczne jest ustalenie, jaka jest perspektywa: znaczenie, istota tego pojęcia. Zwykle słowo jest używane w liczbie mnogiej, oznacza różne plany na pewną przyszłość, czyjeś możliwości. Na przykład w tym kontekście: " Przed uczniem szef praktyki rozwinął perspektywy, które uchwyciły ducha ".

Inny odcień znaczenia słowa "perspektywa" wskazuje na nieuchronność czegoś. Na przykład: " Perspektywa spędzenia wszystkich wakacji przy łóżku chorego wuja wcale nie była z niej zadowolona ".

Język jest stałym użyciem symboliczne znaczenie tego słowa "perspektywa" w użyciu z przyimkiem - "w perspektywie". Przyjęto dla niego kontekst, jeśli chodzi o to, co nas czeka, o najbliższą przyszłość. Na przykład: " W przyszłości zakres obowiązków w tej pozycji funkcjonalnej może zostać znacznie rozszerzony ."

co to jest perspektywa, to esencja

Perspektywa w pedagogice

Swego czasu sławny nauczyciel Makarenko, wychowując młodzież, mówił o znaczeniu jej zdefiniowania. Perspektywa w tym aspekcie - to, co powinno lub może się zdarzyć, po teraźniejszości, jest dalszym przebiegiem wszelkich wydarzeń. I w tym sensie mówią o perspektywie bliskiej, środkowej lub dalekiej.

Przygotowując uczniów do samodzielnego życia, nauczyciel uczy ich świadomie wyznaczać cele. Myśli o chodzeniu do kawiarni z przyjaciółmi, koleżankami po szkole to bliska perspektywa, która wiąże się tylko z osobistym zainteresowaniem. I nie wymaga wiele przemyśleń.

Średnia perspektywa już jest wyznaczanie celów na osiągnięcie w najbliższej przyszłości. Na przykład może to być wspólne przygotowanie z klasą do pewnego rodzaju zawodów. Cel wymaga przydzielenia ról w zespole i zdefiniowania algorytmu szkolenia.

I wreszcie, myślenie poprzez działania mające na celu osiągnięcie długoterminowego celu, który został przesunięty w czasie, jest daleką perspektywą, która wymaga określenia i sformułowania wszystkich zadań, które pozwalają osiągnąć cel. Na przykład udane ukończenie wymaga znacznego wysiłku i wielu zadań.