Metody poznawania rzeczywistości - pytania dyskusyjne
Ideałem wiedzy zawsze była taka suma informacji, która ostatecznie dawałaby obiektywny opis rzeczywistości. Dlatego gromadzenie faktów na temat otaczającego nas świata jest systemem rozwijającym się. Początkowo jednak istniał problem prawdziwej wiedzy i jedynej opinii. Od czasów starożytnych, argumentując na ten temat. Prawda nazywała się "Zofia", ogólnie przyjęte przekonania - "doxa", rzeczy oczywiste - aksjomaty. Niektóre koncepcje uznawano wyłącznie za kwestię wiary, zaufania lub głębokiego przekonania. Nawet w nowoczesna filozofia istnieje termin "episteme" - powszechna dla tego okresu prezentacja naukowa. Dyskusja to również pytania o to, jakie metody wiedzy są dokładniejsze - racjonalne, kontemplacyjne lub intuicyjne. W średniowieczu arabski filozof Ibn Roshd, opierając się na Arystotelesie, wysunął nawet ideę "podwójnej prawdy", którą osiąga się poprzez różne podejścia i reaguje na różne sfery.
Metody wiedzy - obiektywne i specjalne
Obecnie wiedzę postrzega się jako zjawisko społeczno-kulturowe. Oczywiście istnieje różnica między poprawną teorią a hipotetycznym stwierdzeniem, ale jest ona stopniowo usuwana. Różne rodzaje pojmowania świata mogą się nawzajem do siebie nawzajem. Co więcej, granice tego terminu rozszerzają się. Teraz obejmuje on takie rodzaje wiedzy, jak implicite i predisywne. W końcu informacja zgromadzona przez ludzkość ma fundamentalną różnicę w swojej typologii. Często mówimy o wiedzy naukowej i codziennej, a każdy z tych typów ma swoje własne podejście i cechy. Są informacje o przedmiotach (materialnych i idealnych), o działaniach, o właściwościach, nawet o nieznanym. W tym ostatnim przypadku nazywa się to problemem. Wszystko to ma wpływ na metody wiedzy.
Wiedza teoretyczna jako dynamiczny i ewoluujący system
Główną formą gromadzenia informacji o świecie jest nauka-teoria. Jest rzeczowa i zapewnia obiektywizm. Jednocześnie wiedza taka jest również zjawiskiem społeczno-kulturowym. Stwarza problemy i modeluje procesy. Zajmuje się zbiorem obiektów nie dających się zredukować do doświadczenia. Dlatego w badaniach teoretycznych dominują ogólne logiczne metody wiedzy. Istnieje cały język nauki oparty na tym podejściu. Aby osiągnąć cele takiej wiedzy, istnieją specjalne narzędzia, specjalne sposoby uzasadnienia. Wyróżnia się spójnością. Formy naukowe i metody wiedzy to wyraźnie uporządkowany łańcuch: aksjomat - hipoteza - teoria. Ponadto działanie to ma na celu uzyskanie specjalnego produktu. To jest nowa wiedza. Ma cały system orientacje wartości i instalacje. Wiedza naukowa ma również poziomy - empiryczne i teoretyczne. Obejmują różne obszary rzeczywistości. Teoria bada podstawowe połączenia w czystej postaci i nie pochodzi od prostej indukcyjnej uogólnienia. Nie działa bezpośrednio z obiektami. Jej metoda jest eksperymentem mentalnym. W związku z tym zajmuje się obiektami o charakterze idealnym, przechodząc od abstrakcji do konkretu, wykorzystując głównie metodę hipotetyczno-dedukcyjną, a także techniki badań logicznych i historycznych.