Pytanie, jaki rodzaj systemu rodzicielskiego najlepiej wybrać dla dziecka, martwi rodziców prawie z wyglądu ich długo oczekiwanego dziecka. W końcu wszystkie mamusie i tatusiowie z pewnością chcą, aby ich okruchy były najlepsze. Jakie powinno być wychowanie dziecka, aby wychowywał się jednocześnie wrażliwy i odważny, silny i życzliwy? Jak zdefiniować tę krawędź, która oddziela nasilenie i permisywność?
Odpowiednio dobrany system edukacji rodzinnej dzieci jest problemem dla przyszłego dobrostanu małego człowieka. A jeśli w pierwszych miesiącach życia okruchy rodziców zwracają większą uwagę na fakt, że ich dziecko jest suche, dobrze odżywione i spokojne, to w przyszłości opieka nie jest w ciele, ale w duszy. Jak ułożyć dziecku te cechy, które są niezbędne dla szczęśliwej osoby?
Termin ten rozumiany jest jako celowy proces promujący kształtowanie osobowości. Jednocześnie celem edukacji jest przygotowanie małej osoby do uczestnictwa w życiu kulturalnym i społecznym. W rzeczywistości proces ten nie jest niczym więcej niż wpływem na dziecko za pomocą pewnych środków. Wśród nich są przykład i czyn, działanie i słowo. Wszystko to z pewnością nakłada się na przyszłe życie dziecka, wpaja mu niezbędne umiejętności i kieruje myśli we właściwym kierunku. A to, jak widzicie, jest już dość nieliczne.
Intuicja i doświadczenie życiowe rodziców, wraz z wykorzystaniem wiedzy naukowej, pozwalają im wybierać niezbędne interwencje mające na celu kształtowanie osobowości dziecka. Jest to uwzględnione w wychowaniu dzieci i kierunku pedagogicznym.
Dzieciństwo w życiu człowieka to okres dość długi, składający się z kilku etapów. Ponadto każdy z nich wymaga własnych metod wychowania i edukacji dzieci. Rozważ je bardziej szczegółowo.
W pierwszych latach życia dziecko dostarcza wiele problemów i radości. Ale rodzice, którzy dbają o okruchy, nie powinni odkładać wychowania dziecka do czasu, gdy dorośnie. Pożądane jest, aby rozpocząć stosowanie różnych metod pedagogicznych tak wcześnie, jak to możliwe, nawet zanim dziecko zacznie osiągać pierwsze sukcesy.
Cechy edukacji małych dzieci są bezpośrednio związane z rozwojem centralnego układu nerwowego. Zatem możliwości psychologiczne, analityczne i poznawcze niemowląt różnią się znacząco od tych, które są wykazywane przez starsze dzieci.
Wśród cech wychowywania dzieci w młodym wieku występuje niewielki rozwój komponentu mowy, dzięki któremu jego rola jest raczej niska. Wszystkie rozmowy z małą osobą przenoszą informacje głównie ze względu na ich emocjonalny odcień. Jednak dzieci rozwijają się wystarczająco szybko. A jeśli we wczesnym okresie rodzice byli w stanie otoczyć ich opieką i uwagą, to przez całe życie towarzyszy dziecku samodzielność, witalność i odporność na stres.
W pierwszych miesiącach po pojawieniu się dziecka na świecie mama i tatusiowie muszą rozwijać stereotypy dotyczące snu nocnego i schematu dnia. Pozwoli to na stopniowe dostosowanie się tempa biologicznego niemowlęcia do nawyków rodzinnych.
Specyfika tego okresu rozwoju małej osoby polega na jego zdolności do naśladowania. Dzieci kopiują ruch i mowę dorosłych. Działania i reakcje emocjonalne ich krewnych nie pozostają bez ich uwagi.
Gdy wychowują małe dziecko, rodzice przede wszystkim powinni przeanalizować własne zachowanie. Muszą zrozumieć, że dla ich dziecka są standardem, a zatem powinny starać się go dopasować.
Dzieci w wieku od 3 do 6 lat uczęszczają do przedszkola. W tym przypadku nauczyciele zaczynają brać czynny udział w rozwoju i wychowaniu dzieci. Najbardziej uderzającą cechą tego procesu jest moment, w którym przedszkolaki uczą się o otaczającym świecie. Dzieci bawią się przez większość czasu. Jednocześnie czasami zaczynają szczerze wierzyć w rzeczywistość wyimaginowanych wydarzeń i przedmiotów. Zabawa dla dziecka wcale nie jest zabawna. Jest to praca, która pozwala dziecku nauczyć się komunikować z zespołem, zrozumieć to, co usłyszał i zobaczył, a także zbadać właściwości rzeczy. W tym okresie wprowadzono edukację ekologiczną dzieci. Ostrożne podejście do przyrody i zwierząt pozwoli wychować wysoce moralną osobę.
Funkcje specjalne metody rodzicielskie dzieci w wieku przedszkolnym zaczynają teraz podlegać aktywnemu przeglądowi. Istnieją prawa autorskie mające na celu rozwój, szkolenie i kształtowanie osobowości małego człowieka.
Wybierając program rozwojowy dla dziecka, należy wziąć pod uwagę jego hobby i skłonności. Proces edukacji, prowadzony przez utalentowanego nauczyciela, zawsze obejmuje kilka elementów. W końcu zróżnicowana osobowość ma wielkie szanse na sukces w życiu.
Rodzice nie powinni zmieniać wychowania dziecka na barkach nauczycieli przedszkolnych. W końcu możliwości tych pracowników nie są nieograniczone. Główne wychowanie małego człowieka powinno nadal być prowadzone w domu.
Jakie są cechy wychowywania dzieci w domu? Są one bezpośrednio zależne od wielu czynników. Jeśli weźmiemy pod uwagę idealną opcję, to w pobliżu dziecka powinna być mama i tata, bracia i siostry, a także kochać swoich dziadków i babcie. Proces wychowywania dzieci w dużej, zgranej rodzinie prowadzi do tego, że z pewnością dorastają, by być pewnym siebie, zdolnym do rozwiązywania zadań i przestrzegania tradycyjnych wartości duchowych.
Jednak życie często wprowadza własne poprawki. Z osobliwości wychowywania dzieci w rodzinach niepełnych możemy wyróżnić brak męskiego wpływu. Jest to niezwykle negatywny czynnik. Warto zauważyć, że rola ojca w wychowywaniu dziecka jest dość wysoka. Jego obecność jest ważna nie tylko dla chłopców, ale także dla dziewcząt. Matki w niepełnej rodzinie muszą zapewnić dziecku przykład pozytywnych męskich wizerunków. Ponadto dziecko musi mieć możliwość obserwacji i komunikowania się ze swoim dziadkiem, wujem lub starszym bratem.
Czasami przedszkolak ma oboje rodziców, ale nie, a nawet nie spodziewał się narodzin braci lub sióstr. Rodziny te mają własne wychowanie dziecka. Głównym częstym błędem rodziców w tym przypadku jest nadmierna opieka i opieka nad ich dziećmi. Jedyne dziecko często dorasta, by być infantylną osobowością o wysokiej samoocenie. Później taka osoba staje się trudna do nawiązania normalnych stosunków z rówieśnikami, współmałżonkiem i współpracownikami. Rodzice wychowujący jedyne dziecko w rodzinie powinni pamiętać o tych zagrożeniach. Aby narcyzm i egoizm nie stały się głównymi cechami charakteru, psycholodzy zalecają stworzenie pewnych warunków wychowania dzieci. Jednocześnie ważne jest, aby takie dzieci zawsze miały kontakt z firmą rówieśniczą. Należy jednak pamiętać, że najlepszym sposobem uniknięcia rozwoju narcyzmu i egoizmu jest narodziny brata lub siostry.
Problemy z wychowywaniem dzieci w rodzinie dość dużo. W końcu cechy tego procesu są zmienne, a czasem po prostu nieprzewidywalne. Faktem jest, że w życiu zmieniają się różne okoliczności, materialne możliwości rodziny i zdrowie jej członków. Jednocześnie ważne jest, aby rodzice stosowali praktyczną pedagogikę i znajdowali indywidualne podejście do swojego dziecka. Pozwoli to przezwyciężyć trudności edukacji.
Ale jednocześnie nie powinniśmy zapominać, że nasze własne, a także niewielki wkład w kształtowanie rosnącej osobowości, wynikają z zachowania rodziców i ich postaw wobec dziecka. Taki efekt nazywa się stylem edukacji. Rozważ to bardziej szczegółowo.
Tak głośne imię samo w sobie mówi głośno. Dzięki autorytarnej edukacji pragnienie rodziców wobec dziecka jest prawem, które nie podlega dyskusji. Z reguły w takich rodzinach wszystkie prośby od dorosłych brzmią jak rozkazy i mają podniesione dźwięki. W tym przypadku dzieci mogą być posłuszne tylko bez posłuszeństwa. W przeciwnym razie czekają na karę.
W takich rodzinach rodzą się ciche dzieci, które mają niską samoocenę i nie wiedzą, jak się bronić. Tylko niewielka ich część wchodzi w konflikt z rodzicami. Często, po założeniu własnej rodziny, osoba wychowana w autorytarnym stylu zaczyna ciemiężyć swoje potomstwo. Wydaje się, że odzyskuje swoje trudne dzieciństwo.
Takie wychowanie ma swoje zalety i wady. Z jednej strony dziecko dorasta "poprawne". Nie pójdzie tam, gdzie nie podąży, i nie spowoduje szczególnych kłopotów jego rodziców. Dorośli będą szczęśliwi, ślepo słuchając ich pragnień. W końcu te dzieciaki są bardzo wygodne - gdzie je położysz, usiądą tam. W autorytarnym stylu jest jednak jeszcze więcej minusów. Dzieciak, który znajduje się pod czujną kontrolą rodziców, nieustannie odczuwa presję ze strony. Trudno mu jest przejąć inicjatywę i jakoś pokazać się w dorosłości. Oczywiście te dzieci, które osiągnęły dojrzałość, staną się doskonałymi wykonawcami i "wygodnymi" pracownikami biurowymi. Ale czy rodzice chcą takiego losu dla swojego dziecka?
Jeśli natura zapewni dzieciom silny system nerwowy, wówczas z autorytarną edukacją z pewnością staną się zbuntowane i zbuntują się przeciwko często niesprawiedliwym żądaniom rodziców. Jednak, kiedy weszli w dorosłe życie, tacy ludzie nadal walczą z wiatrakami namalowanymi w ich wzburzonym umyśle. Ta osoba nie ponosi odpowiedzialności. Nigdy nie może być liderem ani przedsiębiorcą.
Jeśli rodzice zaczęli świętować użycie autorytarnego styl przywództwa następnie powinni rozluźnić swoją ścisłą kontrolę nad swoim potomstwem. Nie trzeba naciskać na dziecko. Pozwól mu uzyskać szansę na wykazanie się. Mamy i tatusiowie powinni bardziej wspierać interesy, hobby i pragnienia dziecka. To nie pozwoli mu wyrosnąć na straszną i zamkniętą osobę.
Spośród wszystkich metod wychowywania dzieci jest to uważane za najbardziej korzystne. Rodzice stosujący styl demokratyczny wykazują troskę o dyscyplinę, ale jednocześnie nie ingerują w manifestację niezależności dzieci. W takiej rodzinie dzieci z pewnością wypełniają powierzone im obowiązki, ale jednocześnie nie odczuwają naruszenia swoich praw. Rodzice traktują swoją opinię z należytym szacunkiem, a zatem, jeśli to konieczne, konsultują się ze swoimi dziećmi. W takich rodzinach nie ma nadmiernej opieki. Pozwala to dzieciom słuchać wyjaśnień na temat tego, co powinny robić, a co nie. Stosowanie demokratycznego stylu wielkich konfliktów w rodzinie nie ma miejsca.
Wśród cech takiej edukacji można także wyróżnić moderację. Dzieci nie mają nadmiernej agresywności, która pozwala im zostać przywódcami. Są w stanie kontrolować innych, ale bardzo rzadko nadają się do zewnętrznej manipulacji. Ludzie, którzy wychowali się w takich warunkach, wyróżniają się dobrymi umiejętnościami komunikacyjnymi. Łatwo przystosowują się do życia w społeczeństwie. Ale tylko niewielka część ludzi, którzy dorastali w rodzinach, w których zastosowano demokratyczny styl wychowania, ma altruizm i zdolność do postawienia się w miejscu rozmówcy.
Rodzice, którzy utrzymują przyjazne stosunki ze swoim potomstwem, nie powinni być szczególnie zaniepokojeni. Autorytet dorosłych powinien pozostać wysoki. Tylko w takim przypadku w przyszłości dziecko będzie mogło polegać na bliskich sobie osobach i zaufać im.
Ta metoda edukacji jest również nazywana permisywnym. I to nie jest na próżno. Faktem jest, że w takich rodzinach rodzice praktycznie nie angażują się w dzieci. Dzieci nie znają żadnych ograniczeń i zakazów. Dobrze w tym małym. W końcu dziecko w tym przypadku jest raczej łatwe w przyszłości, by znaleźć się pod czyimś negatywnym wpływem lub podnieść rękę na swoich bliskich. Ponadto kształtowanie osobowości w takich rodzinach odbywa się bez odwoływania się do jakichkolwiek tradycji i wartości duchowych.
Rodzice powinni pamiętać, że gdy dziecko zostanie pozostawione samemu sobie, negatywnie wpływa to na jego wychowanie. Mama i tata, którzy wybrali liberalny styl, psycholodzy zalecają natychmiastową zmianę taktyki. To ochroni dziecko przed złymi firmami. W tym samym czasie rodzinie należy wprowadzić pewne obowiązki i zasady przewidziane dla wszystkich jej członków. Ponadto rodzice będą musieli poświęcić więcej czasu swojemu dziecku i kontrolować jego działania.
Wszyscy rodzice na pewno chcą, aby ich dzieci miały w sobie pewność siebie w przyszłości, kontrolowały swoje zachowanie, nie unikały nowych sytuacji i w większości były w dobrym nastroju. Będzie trudniej w życiu tym, którzy są niekomunikatywni, boją się nieznanych wydarzeń, próbują uciec od nich, będąc jednocześnie nudnymi. Tak jest w przypadku osoby, która ma słabą samokontrolę, nie jest pewna siebie.
Dlatego właśnie ci rodzice, którzy pragną kultywować aktywne, towarzyskie i łatwo przystosowujące się do życia dzieci, psycholodzy zalecają, aby w relacjach rodzinnych zachować równowagę między kontrolą a demokracją. Zarówno ten, jak i inny styl muszą być stosowane w optymalnych objętościach. W takim przypadku dorośli powinni zabrać dziecko, jak również jego interesy, nie próbując ich zmienić.